而唯一有意思的或许就是那个东西了。
“我听说魔法石之中蕴藏着长生不老的奥秘来着。”
“长生是真、不老是假,我有幸见证过魔法石的奥秘。”
“哦对,我记得我借的那本书上写了,弗拉梅尔先生曾经为您提供过知识层面的帮助。”
“是的,那对我而言也是不得多的的欢乐时光,完全不用在意其他的事情,只是沉浸在对火龙的研究中。”
邓布利多微笑着说道。
逐渐的,他好像重新拾起了自己那调皮的态度。
“另外,我从伊尔玛那里听说了,她一直在抱怨你会尝试一些危险的魔法实验来着。”
“具体的事实您应该清楚,对我来讲,这些所谓的实验本身就是我接受的教育,都是过去式了。”
“是啊,无比高深的自然奥秘。”
然后,短暂的寒暄就这么戛然而止。
一老一少就此陷入了诡异的沉默之中,好像无话可谈。
而好一会儿后,康纳才伸起了懒腰,他也顺势重新打开话题:
“所以,您想让我做些什么?”
也没有其他的拐弯抹角,他问起了这至关重要的事情。
然后,邓布利多缓缓将一块石头摆在了桌上。
那是一块红色的、如鲜血凝结一般的结晶体。
它看似独特,实则却又与周围的一切呈现着难以用言语形容的协调之美。
它不曾枯竭,直到现在仍然发散着一股独特的气息。
“这就是魔法石?”
“这就是魔法石。”
“那你想将它交给我来保管?我现在可算是被他盯上了。”
手中把玩着那块石头,康纳无奈的耸了耸肩。
“我知道,所以我会找机会将它放在那面镜子里,你见过的。”
“厄里斯魔镜?”
“是的,而到时候,我希望你能想办法将那面镜子带到活板门下的深处,其他老师的布置都完成了,这是最后一步。”
层层保护?
不,应该说是层层试炼差不多。
“这种事情,校长您可以自己完成吧?我还记得您那手出神入化的缩小咒呢,比如说现在,你就能将那镜子摆过去。”
“那面镜子,现在还有它的用处,那个孩子才刚刚发现它的存在。”
那个孩子指的是……
“是哈利么?”
“是的,哈利需要学会克服自己的思念,他需要意识到那是幻象……他需要学会克制自己的欲望、将思念投入到现实中来。”
“所以,你果然是在执行着一种培养方针。”
康纳开口说道。
“但我很好奇的是……波特的身上有什么特点么?值得校长您如此关注,他其实……”
康纳下意识拉长了自己的语调。
“他其实很普通,不是么?”