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第三十九章 刘老师（第1页）

第三十九章

1994年，彰化市。

刘少龙吃过了早饭，从家里骑上脚踏车出发，穿出密集而老旧的居民楼，去学校上课。

现在的他，是一名在职的国中数学教师。

“爸，妈，我出门咯。”他踩着老旧的自行车，灵活的转出了小巷。

转过一个转角，碰上了两个自己班的学生。

“刘老师早！”

“你们早啊！”

几个人骑着车，说说笑笑的，师生关系相当和谐融洽。

“柯腾！”刘少龙叫道。

骑车从转角处出来的，正是这个位面的主角，柯景腾。

青春、帅气、炫酷，这就是刘少龙对柯景腾最大的印象。

“早，刘老师！”

他和柯景腾并不算熟，只是彼此认识而已。

他来到这个位面已经有三天了，虽然他负责教柯景腾所在班级的数学，但是两人并未因此而产生更多的交集。

系统赠送了闽南语精通。另外还安排了刘少龙一个教师的身份。还有一个有父亲、有母亲，完整的家庭。

想想之前，都是孤儿，无依无靠的，这样的安排还是第一次呢。

这次的位面任务是：促成柯景腾和沈佳宜。

虽然电影的原结局也很棒，那种像是满月未满的美好感觉，将电影故事情节推升到了一个极点。

让人似乎觉得，柯景腾和沈佳宜，就是不在一起，还能相知相互珍惜，那才是最好的。

可是，刘少龙看完之后，内心还是沉淀着遗憾。

上学路上，柯景腾很快就遇到了博起和阿和。

在快到校门口的报亭里，柯景腾停下脚踏车，买了最新一期的少年快报。

虽然听着像是报纸，实际上是漫画书，是这个时代高中生群体中十分受欢迎的漫画刊物。

一群人融入了进校门的大人流中，教官在校门口督促着，检查大家有没有好好穿校服，看看谁的仪容仪表不符合规范。

私立精诚中学六个大字高高的挂在墙面上。

“教官早！”

“嗯，早！”