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第22章 有一种倒霉叫许老师生气（第2页）

“条扫被打报废了，你说怎么惩罚我们了？”

段卫东、左虎、杨俊、刘广洋、朱雅婧五个人除了朱雅婧逃过一劫外，剩下四个男生均被一顿暴打，不过事后没有人在背地里骂许老师，这说明许老师真的很受学生尊重，现在的老师能让学生自内心的敬爱，做到这一点的老师很少。

许老师不记仇，只要你犯的不是不可原谅的错误，他惩罚你过后都不会再和你计较，而且他还有一点好，那就是他不会因为学生犯了一点错误就找学生的家长，即使给家长打电话语气也是极为友好客气。

高中的男生其实没几个害怕老师的，之所以怕老师其实是不想让家长伤心而已，许老师没有一个电话把家长叫到学校的习惯，他曾说过一句话让我班的人很感动。

许老师：“你们成绩不好我感觉我对不起你们家长，对不起你们家长对你们的期望，你们父母把你们交给我管教我却不能让你们给家长带来好成绩，我感觉我不是一个合格的老师。”

就是许老师的这句话让他在我们心目中的地位直线飙升，更重要的事许老师他说的和做的确实相符。

我在遇到许老师之前的任何一个班主任都有一个共同的特点，那就是不论我们表现的多好，在班主任嘴里我们永远都是上数1o届下数5届最差的学生，差到什么程度呢？可以用前不见学长后不见学弟来形容。

许老师是个例外，他爱说脏话，在班级里也爱说脏话，但他对我们的表扬远远多余批评，他和以前的班主任相反，在他嘴里，我们这一届学生是最优秀的学生。

花费了这么多的笔墨其实就是想让大家知道，在我的张狂岁月里，有一位优秀的老师给我留下了深刻的印象。

闲话少叙，今天是星期三，运动会的时间被定在这周的周六和周日，比完之后迎来的就是十月一长假，我趁着这几天和同学们基本都混熟了。

男生有百分之九十都认识了，女生认识一多半，史云峰是我们班打篮球打得最好的，我和史云峰也找时间切磋了下球技，互有胜负，我和他的实力差不多，主要是我俩擅长的招式不太一样。

史云峰的特点是运球度快，最厉害的就是突击，硬闯进去然后投篮。我主要擅长的是闪避、过人、拦截，而且我投篮也比较准，在球队里可以充当主力。

我们一班打篮球的很多，把我和史云峰加上一共选出了1o个上场的，我和史云峰是主力，我俩商议好不同时上场，相互给对方做替补，一个休息另一个上。

这三天篮球场天天爆满，12个篮球架不得不被当成12个篮球场来用，两个班8人对8人打半场，弄到最后篮球架还是不够分。

没机会上场的时候我们就会去别的场观看别的班打球，知己知彼方能百战不殆，只要我班一直赢下去早晚会碰上其它厉害的班级，必须提前了解对手、早作准备。

我们学年有18个班级，最有希望夺得冠军的班级是：1班、2班、17班这三个班级最有希望。

剩下的比较厉害的班级有5班一个。

比较厉害的还有9班，9班所在的二小组是天堂组，因为二小组里的7班——13班除了9班之外没有一个强队，冲出二小组的两个班级9班肯定会占据一席，另一个就无所谓了，因为二小组就是搓逼里拔大个，再厉害也就是个厉害点的搓逼。

5班强、9班强，2班和17班有能力争夺冠军。剩下的班级没啥值得重视的了。

我们班内简单预测了一下比赛开始时的走势，1、2两班冲出第一小组，9、x两班冲出第二小组，17、14两班冲出第三小组。

我和我班其他准备上场的篮球员都对这次比赛充满了信心，立志一定要拿到冠军奖杯。

星期五的下午，体委张鹤去了体育组，星期六的比赛对阵表已经公布出来了，我们看了张鹤拿回来的对阵表里的内容我们当时就笑了，真的笑了。

第一小组：1班——6班，2班——3班。4班——5班。

为什么我们笑了呢？我们的笑里包含了不屑于无奈，不屑是因为我们的对手6班真的是弱爆了，根本没几个会打篮球的，和我们1班根本就不是处在同一个级别上。无奈也是因为我们的对手太弱，赢了也没啥光荣的。

说句难听的：和6班的比赛对于我班来说就是热热身，为下一场比赛做准备而已，结果已经出来了。

和我班一样，2班也在抱怨对手实力太弱，其实3班要比6班强多了，但2班还是嫌太弱，叫嚣说还用得着比么？3班直接弃权算了吧，比了也没用。

4班和5班的较量还是比较有看点的，一来5班没有1班、2班那么强，二来4班也没有6班那么弱，总体来说5班有百分之七十的胜算率，爆冷门的话4班可能赢。

刚才介绍的是以小组的对阵表，接下来说说其它小组的情况，因为和我们没有太大关系，所以只是把对战表写出来就行，其它的就省略了。

二小组：7班——9班，8班——12班，1o班——11班。

三小组：13班——18班，14班——16班，15班——17班。