时间在忙碌的工作中,总是过得很快。一晃眼就到了上公开课的前一天,本次赛课地点是乡中学和中心校。中学派出的老师在中学上,小学派出的老师在中心校上。
原来梯田乡中学和中心校,是紧紧挨着的,共两幢教学楼,中学在后面,中心校在前面。就连操场也共用一个,学生做课间操,也是中学做完以后,小学才做。教师寝室只有一幢,中学和中心校的老师都住在里面。
根据乡上公开课赛课组委会通知的规定,本次公开课赛课活动,上课老师可提前一天,到上课班级熟悉学生,时间是一节课。
匆匆吃过午饭,中午十二时许,何进在学校教导主任王兴红的带领下,与他同骑一辆自行车,朝梯田乡中心校驶去,去提前熟悉上课学生。
一路上,由于公路崎岖不平,加之还有两处较陡的上坡,何进坐在自行车后面,与王主任骑骑走走,走走骑骑,自行车推推骑骑,骑骑推推,紧赶慢赶,总算用了30分钟左右的时间,在下午第一节上课时间前,来到了乡中心校。
中心校的活动场平整宽阔,里面还有一块比较标准的水泥篮球场,场上,几位同学正打得起劲,不时传来篮球“嘣嘣”着地的声音和同学们此起彼伏的吆喝声。
活动场的后面,是一幢三层高的教学楼,教学楼是前两年新修的,砖混结构(用墙砖和钢筋混凝土修砌而成)。表面贴了粉白色的瓷砖,在阳光下,生出耀眼的光辉。比起自己所在的小学,还是小时候的乱石墙,自然好多了。
教学楼前面的墙上,几个红色的大字:团结严肃紧张活泼显得特别庄重显目。教学楼前面,一根银色的旗杆高高挺立,旗杆顶端,一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。一切,都充满了勃勃生机。
何进感慨,毕竟是全乡的中心校,在校舍硬件建设上,得到了有关方面的特别青睐,比自己所在的完全小学校好了很多。什么时候,自己所在的金凤小学,也能像梯田乡中心校这样,孩子们有更好的学习环境,那该是一件多么好的事情啊!但这需要真金白银,没有钱,一切都是空想。所以,总设计师早就总结教导说:“发展是解决一切问题的关键,发展才是硬道理。”
何进和王兴红主任一同来到中心校教导处,中心校教导主任叫蒲长辉,长得瘦瘦的,一张标准的四方脸,衬上一副灰色的眼镜,显得特别儒雅精神。与教导主任说明来意,礼貌寒暄几句过后,蒲主任就带领何进和王兴红主任一起去即将执教的班级。
一边走,蒲主任一边告诉何进和王兴红主任,根据乡教办公开课组委会赛课安排表,何进所执教的班级是六年级3班,班主任是陈伶老师。
何进一听陈伶老师,就想起自己小时候的班主任老师,也叫陈伶,心里想:不知这个陈伶老师是不是自己小时候的班主任老师。何进一边跟在两位主任的后面,心里一边想着小时候的班主任陈伶老师,那个温柔漂亮、亲切和蔼的女老师。向小勇同学叫她干妈的情景又一次浮现在脑海里。
不知不觉,就来到上课班级,只见班里的孩子安安静静,正在完成老师布置的作业练习题。教室的后面,一位长发披肩的女老师正低着头,在指着一位学生的习题轻轻低语。
蒲主任轻敲了一下开着的教室门,清了清嗓子,对着里面不急不慢地说道:“对不起,同学们,打扰一下。”老师和同学们的目光不约而同地投向教室门口。
只见那位女老师高高的个子,白皙的脸,脸上带着淡淡的嫣红。正是自己小学的班主任陈伶老师,除了身体稍瘦以外,陈老师一点样也没变,依然是那么漂亮,楚楚动人,那么亲切,脸上挂着熟悉的微笑。
蒲主任接着对陈老师说:“陈老师,你过来一下,有点事和你说。”
陈老师微笑着点点头,依言来到教室门口。何进连忙走上去,自我介绍道:“陈老师,您好!我是您原来的学生何进。”
陈老师脸上露出开心的笑容,“你是何进?小伙子长这么高了,老师差点儿没认出你来。”
何进连忙说:“老师,几年不见,又给你添麻烦来了。”
陈老师正感疑惑,蒲主任连忙说:“陈老师,原来何进老师是你的学生。你们竟然是师生关系,这真是巧了。”
接着,蒲主任将来意告诉给了陈老师。陈老师听后,高兴地说:“好,我也来听听我的学生上课,何进,下面就去抓紧时间熟悉学生吧!”
蒲主任完成带领介绍任务,对何进说:“何进老师,好好准备,祝你好运!”就和王兴红主任回办公室去了。