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第522章 义务教育（第2页）

约五百年后，明朝的几个学者因言被罢后选择回家搞教育，这群江浙文人最终选择在东林书院旧址上将这个学府复原作为讲学之所。

〖庞统：十月辽东起兵，仅耗三月袭至汴梁，未尝闻有如此易进之京都也。

程门立雪什么意思赵匡胤不懂，但看着这旧党还能再内争，便觉对这一百年后的朝堂愈发不抱希望。

张飞：这昏君倒有骨气，竟不学那唐帝先逃。

而且由此看来，说不得便是那变法新政之功，这让赵匡胤心中都有些痒痒的了，恨不能现在便与赵普商议一下如何兴学。

前面一个个数字让他看的颇为费力，看着那以亿万亩计的农田甚至略有一些开心。

比如宋英宗时期为了扶持官学，向外派遣教授63人，其中北方地区占额39，南方地区分额24。

李世民：……吾晓翼德将军怀赤子之心。〗

总之，北宋末期属于南北双方力量对调的关键时期，变法初期的有识之士或许也模糊认识到了这一点。

某种意义上来说，当完颜构决意南逃时，明朝的南北榜案就已经注定了。】

宋徽宗时期程颐又因为公开抨击蔡京，为徽宗不喜，洛学在当时差点有没落之势。

比如河南路在北宋时受困于财政官学仅15所，到了南宋时期仅10所左右，而且皆为金人所办，水平不敢恭维。

最终在宋徽宗的政和年间，杨时于繁华的两浙路创办了东林书院，这便是当时江浙附近鼎鼎有名的私学之一。

最终双方互争显学，爆发了“洛蜀之争”，最终洛学失势，程颐被连贬黜。

一百六十余载崇文而治，最终灭的可称仓促。

那昭烈帝麾下的军师更是总结的十分清楚，三月围京都，一岁而灭国。

而北方在人口凋零和经济崩溃两重debuff下，教育不出所料遭受了毁灭性打击。

辽东至此两千余里，三月而至；养士百年，竟无能死战之士耶？

赵匡胤几欲吐血。

如今忍着腿上的痛楚已经十分不易了，而且方才说话不知为何又惹得兄长不快，赵匡义干脆闭嘴缩头一言不发，努力表现出来一个恭顺的模样。

毕竟单从此来看，再与记忆中唐朝的田亩数相比，虽未复燕云但已不输唐也。

南北之别在历史上更是有诸多例子，上至汉末三国的江东偏安，下至唐末江浙富户对养西北军士的百般反对，根本不需要详细解释。

思虑罢了之后，赵匡胤蹲下身来语重心长拍着弟弟的大腿道：

“若非汝两战不利，那变法之朝若能有一二强军，何至于……”

赵光义疼的龇牙咧嘴，但一句话都不敢多说。

……

张飞匆匆又撕下一个纸条，执笔蘸墨扭头问孔明：

“军师，这唐帝夸俺赤子之心。”

“俺回‘二凤陛下亦必能功逾始皇’宜否？”

孔明摇头不赞同，笑道：

“此处打住便是，勿要再说。”

不过孔明心里倒很是怀疑，这二凤说翼德有赤子之心，似在骂人。

但再回头看看，翼德说的两句话揭人伤疤，也有皮里阳秋之意。