离教工宿舍只有六分钟的路程,到了大门口时,林仲七才停下了脚步。
庄晓跟他道别,走了几步又忍不住回过头来问:“你是不良少年吗?”
“什么?”
“你是不良少年吗?”
林仲七听清了他的话,一脸懵逼的样子,表情跟动画片里被隐形的杰瑞偷了蛋糕的汤姆如出一辙。
好半天,林仲七飚了句脏话,算是回答她:“谁他妈给你说的老子是不良少年?”
“没人。”她矢口否认。
“不行,庄晓,你给我老实交代!”林仲七朝她走来。
庄晓又是拔腿就跑,边跑边笑着说:“对不起,是我搞错了。谢谢你,林仲七!”
第6章飞行器
庄晓很快就适应了在育生的生活,上学,上课,吃饭,上课,放学,这种生活跟流水线上一样,靠着老师灌输的“苦了现在,甜了未来”的思想,拼尽全力埋头于书本和试卷前。
然而,学生们并不知道,未来其实是美化后的未来,是老师激励他们努力学习的手段。当他们进入社会,面对各种错综复杂的关系,面对八面玲珑的交际,面对勾心斗角的升职,他们反而会觉得,曾经的苦海竟是最轻松的。
都不如一张试卷决高下来得公平。
除了极个别人,不靠成绩,靠家底。
周五早上,庄晓边啃馒头边朝校门走去。校门口站着值周生,个个精神抖擞神气十足,代表身份的袖套别在手臂上,跟火一样耀眼。
他们是来检查学生仪容仪表和校牌佩戴情况的。
检查仪容仪表倒能理解,检查校牌就有点奇怪。大家都穿着校服,是不是育生的学生,一眼都看得出来。
这跟她读小学时,检查红领巾佩戴情况一样,都不管别人是不是少先队员,只要不戴红领巾,就会被记名字扣班分。
几个没戴校牌的学生垂头丧气地站在一旁,在值周生的严肃批评下写下了自己的名字和班级,然后灰溜溜地进了校门。
前来视察的教导主任颇为满意,对值周生的认真工作表达赞许,然后将手背在身后,挺着大肚腩踱步离开。
庄晓捏住胸前的校牌,往上提了提展示给他们看,见值周生点头了,才像是踏过隐形的结界进了校门。她松了口气,刚啃一口馒头,听见背后传来熟悉的声音。
“事儿多,进个校门还检查校牌,搞得谁稀罕混进这个破学校似的。”林仲七单手轻松拎着瘪瘪的书包,梗着脖子满脸不屑,表情拽得都快上天了。
庄晓耸了耸肩头胀鼓鼓的书包,震惊得嘴里的馒头都忘记吞下去。
才不到一周,他就在校门口闹了两次。