去高一五班还是找井?
唐泽又把伞仔仔细细照了一遍,这把伞不是折叠伞,鲜红色的伞布,木质的伞把,如果忽略这把伞的诡异,还算是一把不错的好伞。伞主人似乎很爱惜这把伞,干干净净的,在伞顶部,用黑色的水笔写着一个名字。
“先去这个班级看看吧。”
要去这个班级,首先要回到第一栋大楼里。
唐泽自己对于这种错综复杂的大楼记忆力不强,幸好来的路上一直在观察沿路的班级,也顺利地走回了教学楼的三楼。
“四人小队是在三楼,13班,那么五班很可能在一楼”
唐泽来到教学楼,直奔五班而去。从外面看,手电筒的光照过去,这个教室看起来和其他的教室没有什么区别,里面收拾地很利落,桌椅板凳都靠着教室墙壁摆放。论惊悚程度,还不如玩笔仙的教室。
“感觉也没什么异常啊”
唐泽看了看手里的红雨伞。
“这是你的地盘吗?”
和玩笔仙的教室不同,这间教室的门上了锁。不管从哪个角度看,都是一件普通的教室。唐泽拽了拽那把锁,又在教室门框上摸了摸,没有发现钥匙。
“奇了怪了,难道关键不在这个教室吗?”
“要不要先去教师办公室看一看?班主任应该会有自己班级里的钥匙。”
唐泽又突然想到:“老师办公室门也是锁住的啊。”
“看来下次还得在包里备一套开锁工具”
唐泽叹了一口气。正准备离开,突然看到窗台上一个亮晶晶的东西。
“钥匙?”
这把钥匙卡在窗台和墙壁的缝隙里。
唐泽拿过来试了试,果然能开。
一开门,唐泽才发现脚底下躺着一张白纸。
?
拿起来一看,唐泽发现这是一张医院的药单。医院的名字不知道为什么被涂改掉了,病的名字也被涂改掉了,用的是黑色的水笔一道一道划的,这种中性笔本来就细,盖得严严实实,这得划多少道。
但是一看这些开的药,似乎有些熟悉。
“这些药的名字好像在哪儿见过”
唐泽拿手机一查,果然,这是双相情感障碍用的药。
双相情感障碍是目前一种常见的精神障碍,也叫躁郁症,患者既有躁狂的症状,又有抑郁的症状,两种极端的状态交替,给患者带来极大的痛苦,生活上当然也会造成很多不便。