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第39章(第1页)

周绍了然。

对于薛堰这个朋友的家庭情况,他也是知道的,接到电话而心情不好也的确很正常,以这家伙的性格很快就会自己恢复,其他人也插不上嘴。

“好了好了,大家赶紧吃,吃完继续开黑啊,明天手机就没了!”

顿时,寝室里一片哀嚎。

凌晨六点,熟悉的起床铃声在校园上空响起。

睁开眼睛那一刹那,薛堰浑身警惕。

片刻后,耳边包含周绍在内的室友们痛苦的起床声让他回过神。

哦,对,他已经从副本里出来了。这是现实来着。

寝室里其他人还在跟被子挣扎,并没有注意到薛堰这边的情况。后者很快融入氛围,如往常一样洗漱,穿上校服,开始了高三狗的痛苦上课日常。

薛堰班级的班主任同样姓陈,已经把他们从高一带到了高三,但不叫陈语琴,甚至也不是女老师,而是一个三十几岁的男人。

这一点让薛堰越发能把现实跟副本分割清楚。

然后,随着课程一堂堂的上,薛堰终于发现了一个被拉进副本里的好处!

他在副本那七天学到的知识此刻通通都还留在他脑子里啊!不光留着,甚至印象还特别深刻!

薛堰哗啦啦的翻着面前的数学书,连现实中还没有学到的第二单元的课后习题,他都只需要看一眼,就知道答案了。

因为他已经在副本里提前把这些学过,更是做了一模一样的这些题!

卧槽,这这这……

这简直是一个逆天bug!

特别还是对一个高三学生来说。

此刻的薛堰十分庆幸自己在副本里主动学习的举动。不然等他现在回到现实,岂不是白白浪费了这多出来的七天?!

认认真真做了七天好学生的薛堰听着讲台上数学老师的提问,第一次积极主动的举起了手。

还举得老高。

一时间,周围的同学全都诧异的看了过来。

这平时吊儿郎当并不上心学习的薛堰今天怎么这么积极?

第22章

作为高三二班一直跟上来的数学老师,对班里这个校草也是了解的,此刻竟然发现薛堰主动举手要回答问题,也是感到一阵惊讶。

既然如此,那就点呗。

数学老师招呼:“来,薛堰同学上来解答一下这个题。”

这是一道结合了函数单调性和奇偶性的问题,虽然需要用到的知识都是高一高二学过的,但需要解题者对函数所有的基本知识都全面了解,联合运用,才能得出正确答案,稍不注意都会做错。

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