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往事2(第2页)

这可不行!老师们很快想出了一系列办法。

在一节混班的初级手工实验课上,老师提出了一个要求。

“我们一班和二班,一共46名同学,这节课自由分组的要求是,每个小组三至四人,必须至少有一名一班的同学,一名二班的同学。”

教室沸腾了。

虽然也有社牛小朋友,开心的开始找队友,但对大多数小孩来说,要和不认识的陌生小孩组队,这简直是地狱!

什么情况啊!!!她抱怨的想,她一直都是和楚媛媛、叶欣然,三个人一组,她们从小玩到大,一直都是一起的!

“远泽!欣然!”楚媛媛拉着她和叶欣然的手:“我们是三个人!再拉一个人进来就可以了!”

“有道理!”她说:“拉谁?”

“我去找一个!”叶欣然是她们中间最社牛的一位,她大摇大摆的往二班走过去。

过了一会,欣然回来了,扯着一个小男孩的手。

“这是风泽,他们一组四个人,需要我们这边过去一个人。”她说:“知道了知道了,你们那什么表情,我去就是了。”

欣然很讲义气的极限一换一,用自己,为她们换来了风泽。

两位小伙伴的内心都充满感激。

虽然刚开始,大家都不太好意思,但毕竟都是小孩,很快就打成了一片。

“你的名字是谁给起的啊?”她一边组装手工课的零件,一边好奇的问。

“是系统随机取的,老师说等我们有更喜欢的名字时,可以随时更换。”风泽说。

“你们平时住在哪里?”欣然问。

“上学前是住在生育基地,现在是住在学校。”风泽好脾气的有问必答。

她很快发现,风泽的动手能力和悟性都很强。毕竟她有妈妈指导的基础,平时她的手工课进展,总能轻易碾压两个小伙伴,但这次她居然被风泽超了过去。

老师的计划非常成功,小朋友们很快打成了一片。

她们的三人小团体,和风泽的四人小组,也在欣然的超强交际能力下玩到了一起。

但校园是一个复杂而混乱的环境,孩子们在探索这个世界,探索和他人的交往方式,探索自己的处世之道,在这个相对封闭的环境中,一切的情绪和后果都会被放大。

孩子们不像大人,他们还没有成长出足够保护自己的坚硬外壳。许多大人觉得很无聊的事情,在孩子心中,就像天塌下来了一样。

就比如当远泽走进教室,看到自己的名字,和风泽被并排写在教室的屏幕上,还被画了个桃心圈了起来时。

同学看她走进教室,都哄堂大笑起来。

她死的心都有了。

“我最讨厌风泽了!”她仰着头大声宣布,又有点害怕这句话让风泽知道。

欣然很快搞清楚了原因,这件事的起因只是因为他们两个人的名字,都有一个“泽”字,有一个女孩说了一句,这可真有缘分,然后传来传去,就变成他们已经在谈恋爱了。

“真是无聊!”她很生气。

课间操的时候,风泽他们几个人和平时一样凑过来,大家都往这边张望,远泽哼了一声,扭头走开了。

风泽他们之后就再也没来找过她们。

当她进入二年级的时候,她的弟弟也入学了,并且迅速混成了校园一霸。

他们倒也不欺负别的小朋友,却执着的和其他几大团体,争夺校园老大的位置。

在又一次群架之后,终于,老师忍无可忍,叫了家长。

爸爸震怒了,把他关了七天禁闭,让他反省自己的错误。

远泽去探望他时,他并没有反省的意思。

“姐,经上次一战,我们打败了仓鼠派,确认了我们飞刀帮在一年级的霸主地位!”他盘腿坐在床上,拉着窗帘,在昏暗的光线下侃侃而谈:“本来我们想直接挑战书虫帮,但他们刚好毕业了,江湖规矩是不越级向初中生挑战的,所以我们……”

远泽无语了,这弟弟没救了。

不过,有个渣弟弟的好处,便是学校里没人敢招惹她,就连一些喜欢欺负低年级的小团体,见了她也是绕着走。

但风泽就没这么幸运了。

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