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第二十五章(第5页)

忙忙碌碌的,虽然有些累,但也很充实,不知不觉,这一周又到了周五班会。

这周班会是学习经验分享。

从第十名开始,依次往前。

这样的经验分享会,从高一开始陆陆续续做过好几次了。

台上的人都觉得实在是没什么东西可讲,台下的人觉得都是些陈词滥调,左耳进右耳出,非常形式化。

一直到翟嘉静上台,这种懒散不上心的状态才有所改变。

因为翟嘉静说的很新,有的听起来还很有意思。

十分钟后,翟嘉静的分享结束。

“……这就是本次我想给大家分享的学习经验,希望能够对大家有所帮助,谢谢。”

翟嘉静声音温温柔柔,说完,还鞠了一躬。

台下同学很给面子,送上了一阵热烈的掌声。

沈星若也鼓了鼓掌。

可何思越上台的时候,她垂眸看了下自己的本子。

很不巧,翟嘉静说的学习经验里,有三分之一都和她撞车了。

很快轮到沈星若上台,她起身,没带草稿本。

沈星若在班上很受欢迎,长得漂亮成绩又好,对人友善还为班级争光。

上台还没开口,台下掌声欢呼声就已经很热烈了。

她正了正台上的话筒,沉吟片刻,说:“其实我本来准备一些学习经验的分享,但前面已经有同学说过,而且比我想说的更为完善,所以我就不再赘述了。”

台下愣了愣。

沈星若又说:“我认为,学习敏感度是在沉浸式学习的过程中慢慢培养出来的,需要积累探索,很难一蹴而就。就像打游戏的时候,你买了最顶级的装备,拥有最丰富的攻略知识,但并不代表你是一个高手。”

“所以我想我们可以换一种形式,大家可以提问,我会在我的能力范围内言无不尽,如果我说的不适合你,你也可以指出是哪里不适合不合理,我们再一起调整成适合你的方式来试一试。”

台下众人面面相觑。

半晌,忽然有人举手。

是一向文静秀气不太发言的阮雯。

阮雯问:“沈星若同学,我想知道你是怎么写英语作文的,我看到英语作文题目的时候总是很晕,不知道从哪里开始动笔。”

沈星若稍微思考了会,说:“我写英语作文的时候,首先会圈出题目中的关键词,比如上一次月考的作文……”

沈星若回答阮雯这个问题很细致,的确是做到了她所说的言无不尽。

阮雯提问之后,陆陆续续有几个同学举手。

陆星延见沈星若这副态度友好的样子也是很不适应了。

在她和几位同学讨论完之后,忽然懒洋洋地举起了手,径直提问:“沈星若同学,请问历史要怎么复习,我历史都没及过格。”

听出陆星延活跃气氛开玩笑的意思,台下窸窸窣窣一阵笑声。

沈星若瞥他一眼,平静道:“陆星延同学,我觉得你不用急着复习,你可以先预习一下。”

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