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第26部分(第4页)

说着,他拿着信和盒饭到办公室去了。

望着他的背影,我妈妈还在纳闷,可是却见他匆匆上了二楼,真的进了校长办公室!呵呵,我爸爸可真是慧眼识人!

又过了很长时间……

人们几乎走光了,再也没有人搭理我们。

我妈妈很失望,她说:“学校的老师们都走光了,到底怎么样了?!”

我爸爸说:“不如我们先去做耳朵检查……”

我妈妈说:“你倒是沉得住气,孩子读不上中学,都是你不行……”

说着我妈妈就对爸爸发起脾气来,在这样的时候妈妈总是非常脆弱……那天天气很热,阳光直射,我们就在学校旁边,马路边被太阳直直照射了大约5分钟。

最后我爸爸也差一点就生气了。

妈妈气哼哼的回家了。

我和爸爸去检查耳朵……

呵呵,生命啊——你解除了他的羞涩与困窘,使他的生命像花朵一样在仁慈的夜幕下苏醒(泰戈尔语)。

忽然,爸爸的手机响了。

是妈妈!

妈妈说:“快,快到学校去!人家叫快点办手续!”

东湖中学153

信,给彭校长的信——一道难题的启示——记张悉妮在东湖中学的第一次考试彭校长:

你好!

2002年7月17日上午8点30分,我坐在学校4楼第24室第7号的座位上等待考试,心情复杂。数学试卷一发下来,我便争分夺秒地写起来。不一会,前面的题就做得差不多了,看看表时间还多,我深深松了一口气。可是,当我做到最后一道应用题时——不禁傻了眼!我过去从来没有作过类似的题。

这道题是这样的:

“粮仓装有大米、小麦、黄豆三种粮食若干袋。其中大米的五分之三与小麦同样多,小麦的四分之三再加上5袋与黄豆同样多,大米比黄豆多28袋。粮仓里共有粮食多少袋?”

看着它,我当时想——是放弃它,还是攻破它?

我犹豫了一会儿,最后还是决定:试一试!

题做完了,但我觉得很没有把握,于是我就把这道题抄了下来,准备在考试完请教一下老师。

这一道难题给我的启示就从这儿开始了。

我找出爸爸给我的一个名片,找他的朋友——香港科技大学数学系教授、博士、美籍华人励建书求教。

我先是给他发去了e-mail,讲明了我的困惑。

很快就有了他的回音:Dear Xini,

Thanks for your nice e-mail。 I dont know how to type Chinese, and hope

that

you can read English。

There is a standard way to solve your math problem。 Let x,y,z be the

number of

bags of rice, wheat, and bean, respectively。 The stated conditions give

a system

of three equations in the three variables x,y,z。 Solving this system of

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