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第3部分（第2页）

“你？这，这，这……”刘格诗憋了半天，才想出一句话：“哭什么？真是莫名惊，惊诧！”

张飞飞迎上前来，用跷起三只指头的小手牵了牵刘格诗的衣角，说：“你受温柔一击算不了什么，拜托，别抱怨好吗，否则就成了‘以强欺弱’！”一边用眼神悄悄地指点刘格诗注意那张试卷右上角的红字。

那是个58分！刘格诗顿时就心软了，不知是同情王小明还是被张飞飞的这亲昵一牵所深深打动，反正，是挺让人害臊的被打动。他转念想：这个王小明也作孽，原本作文差得一塌糊涂，篇篇都只有三言两语，像发电报似的，后来专攻作文，竟然摇身一变，物极必反，仿佛从王小明变成明小王了，写作文时满腹的知心话收也收不住，总是超长，还与张飞飞一块成立了“中国千里马文学社”。刘格诗认为敢自诩为“千里马”的王小明，心里不知有多狂妄呢。如今这红灯闪烁的数学分数无疑像兜头浇下的一盆冰水，令这有着瘦弱、冷漠脊背的小女生周身凉澈。

“哭，哭出来就好受些！”刘格诗劝道，“发愁的事，最，最怕憋在心里！”

“你也有发愁的事吧？”张飞飞用乌亮的眼睛专注地盯住刘格诗，“不许隐瞒，你的眼神在回答：Yes！”

刘格诗让她看得发窘，后退半步，不好意思地笑笑，说：“算命大师姓张了？告诉你，我的眼神正在问：老天，如果我说无可奉告，张飞飞会不会生气？”

“怪不得刘格诗大翻白眼！”张潇洒很贫嘴，“原来在招呼老天爷！我还以为他要倒地休克呢！”

刘格诗正想用食指敲张潇洒一个“暴栗”，不料，张飞飞又迎上一步，对刘格诗说：“用Yes或者No回答以下问题：你为何担心我会生气？是否有人对你说过我的坏话？”

“这……”刘格诗知道张飞飞的选择题是很难应付的，凭着男生的谨慎和心计，他想，如果选“Yes”，接下来张飞飞会像立案侦察似的有一串追问，如果回答“No”，也不会太平，那就变成他在无中生有，疑神疑鬼。所以，他支吾了若干秒钟，然后说：“对了，黄河老师让你们快去！”

张潇洒接着说：“对，有请各位光临操场，倾听正版的黄河在咆哮。”

女生们都“哇”地尖叫起来，特别是张飞飞，嚷道：“吓死人了！”其实他们的害怕是假装出来的，因为黄河老师只会对男生耍他的厉害手段：谁在他眼前消极怠课，他一出手就来个飞虎拳、恶狼扑羊之类的，假如他用这一手对付女生，她们早就吓得魂不附体，对他俯首帖耳，只可惜他让那些才能在女生那儿彻底浪费。

今天的体育课情景与往昔大不相同，黄河老师满脸威严，虎视眈眈地逼视着这一群迟到者。刘格诗注意到那个生龙活虎的张飞飞，霎时变得瘪头瘪脑的，脑袋低垂，灰溜溜的含着胸，活像个受气包，挺可怜的样子，不知怎的，刘格诗在心里替她鸣不平，呼一下升起一股怒气，朝着黄河老师狠狠地瞪了几眼。

黄河老师觉察到了这一切，似乎用眼光在暴怒地回敬：小子！你，你岂敢如此？

刘格诗岂肯低头？也用眼神不屈不挠地反击：他就见不得黄河老师对女生们忽冷忽热，这么一会儿晴天，一会儿暴雨，不是虐待老百姓吗。何况，他刘格诗不言不语，只用目光抗议，表达强烈的看不惯，顶多是个敢怒不敢言，够不上犯了哪条罪！

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第二章　　对于一场虚幻游戏的自白（3）

刘格诗不在意这种默默的对黄河老师的抵抗多少会带来些后果。

黄河老师开始训话，说是刚收到通知，区里推广新版中学生广播操，下周就派人前来各校抽检，而这个初三〈1〉班最让他头疼，老油条一大把，新版的广播操做得很烂的有三四个女生，她们肯定做害群之马，给全校丢面子。看样子，他为此快要气疯了，说到最窝火时，竟然扫一眼刘格诗，咬着牙恨恨地说了句：“不像话啊！害人害己害学校啊！”

“可以用一个上策。”贾里插言道，“到抽检那天，让那几个女生躲在教室里装病。”

“对！”张潇洒说，“一个装精神错乱，一个装腿部骨折，还有一个干脆就算得了羊癫疯。”

“我反对！理由太难听了，再说，”刘格诗说，“这些一听就是低级谎言，被戳穿了，反而更丢丑！”

“此言也属于三流水准！”陈应达活跃起来，“你们的头颅里只有馊主意，献不出一条良策。依我之见，就四个字：奖罚分明。广播操做得标准者奖自由活动，做得差者罚突击操练。”

“四个上课乱插言的诸葛亮！”黄河老师嘲讽道，“不如一个臭皮匠！”

不过，黄河老师口头上虽这么蛮横，行动上总算还是做了件开明的事，他让全班一同做一遍广播操，随后将几个动作不符合要求的抽选出列，下令道：“其余的同学自由活动！”

刘格诗举起双臂，活络筋骨，做这个动作时他总会找到茁壮成长的好感觉，周身充满力量。他刚想随林武翔去球场疯狂一回，却听黄河老师在叫他名字。

“什么？”刘格诗点点鼻子，问：“叫我？没搞错吧？我的广播操，没说的！”

“你认为本人这么容易犯错误？”黄河老师霍一下把手中的球射过来，高叫一声：“叫的就是你刘格诗。看球！”

那射来的球角度又刁又狠，还是弧形转球，它直朝刘格诗砸来，刘格诗猛地跃起，非常漂亮地将球接住，然后用眼睛瞪着对手。

“通过考核！特聘你做临时广播操教练！”黄河老师哈哈一笑，得意地说，“我的良策只有一条：那几个突击操练者需要教练督促、指点，所以，你们几个诸葛亮就有机会担当此重任。切记，动用你们的聪明智慧尽快帮她们练好，否则，你们得天天当陪练，直到她们合乎要求为止。”

不消说，贾里、张潇洒也一块落难当陪练，惟有那个陈应达当了漏网者。当时，黄河老师欲将球抛向陈应达，他突然说：“慢！我正在心算目测你那弧形转球每秒钟的准确转速……”

黄河老师听罢此言，像听到一句咒语似的，将球拍打几下，挥挥手，放陈应达走人。

那些本可以解散去逍遥的陈应达、林武翔一行驻足不前，连女生庄静她们也围在一旁静观事态，个别的还在窃窃私语。刘格诗最害怕成为被奚落受惩罚的笑柄，所以抖动肩膀，面带微笑，装出心安理得巴不得如此的样子。贾里这家伙也是死要面子的人，他说：“呵，我们的权利升了一级！”只有张潇洒不争气，站在那儿嘟哝说黄河老师想出一条毒计整人哩。说得众人开心地大笑起来。

刘格诗生怕张潇洒再说出丢人现丑的软话，情急之中，他笨笨地问：“张潇洒，听，听说你家又，又新开了一家西饼店？”

张潇洒伸伸脖子瞪住刘格诗，说：“没话找话是低能的表现！喂，我们被耍了，被剥夺了若干自由活动，倒霉……”

刘格诗被噎闷了，连忙搜肠刮肚，终于寻到了打岔的灵感，他高兴得暗自猛击一下手掌，说：“对呀，我该在你家大门上写一个‘活’字！”

“什么‘活’啊，‘死’啊的。”张潇洒嚷道