意欲激发孩子们的积极进取精神。”
群众们一片喧然:“啊,对呀我咋没想起用这样的方法去教育孩子学习呢?
还是咱支书读的书多懂得也多呀!”
张支书紧接着说:“这样不就能激发了他们的学习兴趣了吗?
乡亲们呐!你们可不要小看了这些个有趣的角逐呀!
一定会把你们的孩子会变得聪聪明明、精精能能的哟!
也一定会让你们的孩子变得爱学习、爱劳动、爱动脑、爱动手、也会增加他们的自信心的!
他们刚开始可能会说出一些驴头不照马尾的话来的,也会发现孩子们心中有无数个疑问。
有孩子问家长问题时,你们一定不要嫌孩子们提出的问题多哟,也不能嫌烦哦。
知道的一定要认真地予以解答。
你们不懂的呢?一定要到大队的图书室里去查找资料哟!
我已经从城里买来了好多好多的书呀。
你们空闲时一定来大队的图书室多学习学习以好帮孩子解疑答问。”人们兴奋地纷纷点头。
“这四呢?要让孩子们学习民风民俗。
这是咱大人们人人都知道一个陈年老话。
可是你们就未必告诉了孩子们了吧?”
群众们你看我,我看看你,大家都带着疑惑的目光一同转向张支书。
张支书笑着不紧不慢地说:“比如:当你们的孩子们去参加婚丧嫁娶时,也是孩子们学习的好机会呀!
结婚时,拜天地桌前摆放的:大枣了、花生了、桂圆了、莲籽,虽然放到盘子里的从供销社买来只有几个桂圆,但为了图个吉利嘛!
因为它们的谐音是:“枣生桂籽”寓意是:“早生贵子”婚床上通常都会撒些核桃,梅子,大枣,花生寓意是和和美美,早早生子。
这是大家都知道的事,但是又有几人告诉了孩子们了呢?
还有哦,要告诉他们,新娘子和新郎为什么要一拜天地,二拜高堂。
那是要让一对新人懂得感谢天地的恩赐和长辈的养育之恩呀!
再说这夫妻对拜吧,那是要让一对新人夫妻平等要互尊互爱呀!
要告诉孩子们,中华民族是礼仪文明之国。
可是呢?你们把这些告诉他们了吗?
这恐怕呀有很少的家长会跟孩子们讲吧是不是呀?”
会场一片愕然,大家纷纷说:
“唉?对呀我真没有告诉俺家的孩儿们。”
“是啊,我咋也没想起来告诉孩子们这些呢?”
……
张支书又说:“那我再来说说这办丧事吧!
你们告诉孩子们为什么人死了,死者的亲人们会身穿孝服长跪灵棚焚香烧纸钱吗?
为什么一见有人来烧纸钱就会弯下腰,两手按地,趴在地上呜呜地哭呢?
有的对死者的感情特别深厚者就会三叩九拜行大礼。
那是死者的亲人们,用这样的方法,在对逝者表示他们无限的哀思呢!
你们把这些丧葬礼仪文化告诉孩子们了吗?