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第3部分(第1页)

—坎布里奇,是一座古色古香、幽静典雅的小城,清澈透底的查尔斯河,在

那里静静地流淌着。哈佛大学便矗立在这澄澈的查尔斯河南岸。里甘凭得他

自身的才学获得了一笔奖学金,这使得他进入哈佛大学深造。1940年,他在

哈佛大学毕业,得到文学学士学位。毕业以后,有过参军史的里甘闯荡了华

尔街,在金融界里呼风唤雨;后来又进攻政界,担任了美国财政部长,又升

迁至白宫办公厅主任。难怪人们都认为哈佛大学是一个能让所有的“金子”

发出光的地方,在那里毕业的学生仿佛有着一种神奇的能力和力量。作为一

名哈佛人,里甘用自己的辉煌证明了哈佛熠熠生辉永恒不泯的信条:“为增

长智慧走进来,为更好地为祖国和同胞服务走出去。“

哈佛选成了一代又一代的社会精英,用知识和智慧创造的大量精神财富

与物质财富,为人类所共享。然而哈佛的辉煌成功,绝非来自传统与岁月的

荣光,而是来自哈佛人一代代的努力与拼搏,里甘秉承哈佛励精图治、追求

真理的精神,怀抱自己居安思危、执着自信的人生信条,驰骋于他的财经仕

途中。他好似一个世界秩序的塑造者,但自己却置身秩序之外,有时采取嬉

笑怒骂的超然态度,有时又是忧郁哀伤的语调。里甘本人不是一个狂热者,

他对狂热者并不信任。他觉得处理世界上的事,一定要靠经营管理和判断力

而不是靠规劝和热诚。他并不具有圣人的庄严气度或圣洁的虔诚,他是一个

冷静而置身局外的思想倡导者和坚定者。他并不生活在思想的疆域中,他甘

于冒风险,他投身于人生的竞技场中,把他的思想放在现实世界的各种情况

中加以考验。他在塑造这个世界方面,和其他哈佛精英们一样出了力。

哈佛商规1

想做一个称职的企业家,必须养成终身好学的习惯,不断

进取,永不知足。只有不断改进思维,更新知识,才能不断增

长才干。

一个人的理论知识和实践能力可以用博和专两个字来概括。企

业家的知识面要宽,博学多才,因为企业经营活动是一个庞大系统,

牵涉的关系方面很多。教授企业家是博和专的典型身分,他们创办

一些体现和运用科研成果的企业,对科研开发很有好处。这是把科

技转化为生产力,把科技成果用于生产中去的方针政策上的大课

题,也是解决企业家知识技能“博”和“专”的大课题。本世纪30

年代,美国的特曼在斯坦福大学任教时,就支持他的学生成廉·付

立特和戴维·派克德创办公司,帮助人们筹措资金。他在50年代初

任该大学副校长时,开始实行“技术专家社区”的设想,聘用高水

平的工程师和教授进学校,使电子工程系跃居全美之首。随着把一

批新兴企业建立起来,大学与公司的科技经济联合日益发展,教学、

科研、生产互相促进的“斯坦福工业公园”日趋完善,硅谷和大学

同时振飞。这个在50年代初是默默无闻的小地方,却一跃成为世界

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