鹿幼歌“嗯”了一声,不解地看向曲晓冉。
却发现曲晓冉正低头看着她,眼神里带着从未有过的痴迷。
曲晓冉看着鹿幼歌,神色看起来有些恍惚,她不由自主地靠近鹿幼歌,不由自主地贴着鹿幼歌懵懂的眼睛,看着鹿幼歌的眼睛里倒映着她痴迷的面孔。
曲晓冉屏住了呼吸,伸手遮住了鹿幼歌的眼睛。
“别这么看着我。”曲晓冉说。
“好的呀,我可以闭着眼睛,不看晓冉。”鹿幼歌乖乖地任由曲晓冉遮住她的眼睛,不解地问道:“你不是有事情要跟我说吗?”
“是,我发现了一个秘密。”曲晓冉松开了手,像往常一样,在鹿幼歌脸上摸了一把,扭头在口袋里翻找着什么,最后掏出了一个看起来手电筒的东西,“我发现了这个。”
鹿幼歌接过来,不解地在手里翻看,“这是什么?”她正在打开开关,被曲晓冉按住了手,鹿幼歌不解地看向曲晓冉。
“这是一个很危险的东西。”曲晓冉拉着她的手,另一只手举手,“班长,我两想去厕所。”
宋柯坐在讲台上正在做试卷,闻言抬头看了她们一眼,点头让她们去了。
前排正在查看全班成绩的学委回头看向两人,还没开口,就听到曲晓冉问,“借我点纸?”
学委:“……”
学委递过去一包纸巾,转头继续看了,像他这种成绩跟宋柯不分上下的学霸,不需要宋柯帮忙做什么计划,他们自己知道自己要做什么。
他在准备按照宋柯的方式,给班上其他同学做计划了。
本来这应该是他的工作,他才是学习委员。不过因为出事前,无论是学委还是班长,或者是其他班干部,甚至是班主任,都不会做到为每个同学量身定做一个学习计划的地步。
但是现在情况不同了,学习差不多的同学,尚且知道自己应该做什么,怎么查漏补缺。但是一些底子薄弱,平时又不怎么听课做笔记的,就等着拿个毕业证的,让他们努力他们也不知道从哪努力。
需要小学生式的指导。
宋柯做了开头,之后就要他负责了。
所以他准备将全班分成三大类:第一类以他跟宋柯这些综合水平都尚可的学生为主;第二类以有一到几门成绩不错的偏科学生为主;第三类以都需要加强的学生为主。
一三可以互助,二类可以内部取长补短。
这只是初步的计划。
所以他工作量其实还真不小,感觉曲晓冉确实没有什么异常,就没有在关注她们两个了。
曲晓冉得到纸,大摇大摆拉着鹿幼歌往外走。
其他不爱学习的某些同学见状,咳嗽了一声,也有模有样的举手,“班长——”
“她们回来再去下一波。”宋柯头也不抬道。
同学:“……”
呔,慢了一步。
两人没去卫生间,找了个空教室进去关上门。
曲晓冉说道,“我在老师办公室里找到的这个东西,本来没有关注到它,后来我看到老师的桌子底下好像有什么东西发光,我就拿着它准备照一下,谁知道一打开,桌子都没了。”
鹿幼歌顿了顿,“桌子都……没了?”
一楼办公室只有一个,他们从厕所出来后就直接过去了,并没有任何损坏。