“那你呢?”
中原中也低头看看书桌抽屉。
只有一个类似橡胶材质的蓝色圆球静静躺在里头。
他拿起球捏了两下就放回去,抬头看灯,“你想上学吗?”
“唔、”灯想了想,“不知道。”
“嗯?”
“博士说,不要浪费时间学没有意义的东西,要学真的有用的。”灯说,“虽然学校好像有点有趣,可是如果学校教的东西没有用,就不太想。”
“有没有用,还得看你怎么想,或者怎么去使用吧。”中原中也说着,又道,“会交到很多新朋友。”
“因为人很多?”
“啊,因为人很多。”
灯思考半晌,还是道,“不知道。因为不知道学校都教什么,所以不确定会不会想去。而且,如果有学校,外面一定也会有很多人,不一定要在学校里才能交朋友。”
整间教室的桌子抽屉里都没有什么东西,只有一些零零碎碎的小挂饰和小镜子,此外,就连一本课本都没有。
搞不好未来人上课不需要课本了。
中原中也和灯一起走向下一间教室,打开教室门的时候,突然问,“对你来说,什么才是有用的知识?”
“……可以让我们一直一直往前走的。”灯一时也有点想不起来,掰着指头数,“修理东西、缝衣服、搭帐篷……还有料理。”
说到最后一个,他们两个同时面面相觑。
这项技能实在是太困难了。
“有学校就代表世界上还有很多人,社会正常运作。”中原中也重复一遍灯刚才说的话,“没必要为了生存一直往前走,可以学很多其他的东西。”
“那、不知道了。”灯说,“不太能想像。”
中原中也轻轻笑了一下,“没关系。”
到时候再想吧,想去不想去都没关系,灯想学什么都好,他能请家庭教师回来教。
如果有那个时候的话。
“中也,这里写了好多字。”灯站在其中一张桌子前,辨认了一下,“……看不懂。”
中原中也走到他旁边。
这张桌子的玻璃面有一道巨大的裂痕,斜着从左上角到右下角贯穿下来,整个桌面密密麻麻的写着“去死”、“蠢猪”、“丑”,甚至是更为污秽的字眼。
字迹很凌乱,充斥着满满的恶意。
中原中也微微敛下眸,把灯从桌前带开,“没什么,就是写一些……这张桌子坏了不能用了之类的话。”
“也是哦,玻璃都裂开了。”灯道,“感觉就很危险。机械怎么不修这个?”
中原中也一顿,“不知道。”
可能因为学生自发在课桌椅上做的各种行为,并非机械管理的范畴。
对中原中也这种在黑暗中摸爬滚打的人来说,那些字眼不算什么,即便遭受到欺凌或嘲弄,只要动手打回去就可以了。
可是对校园里的孩子们而言,这些只要来上学就会遭受到的恶意,或许就会毁掉他们的一切,甚至让他们选择结束生命。
他轻轻叹了口气。
无论人类发展到什么程度,好像永远都无法避免类似的事。
灯这样呆呆的,又在末世长大,气质和普通人实际上有点不一样,如果未来和他一起回到横滨,真的适合校园吗?
中原中也想了想,又觉得自己有点杞人忧天,
都不知道能不能回到横滨,现在想这些好像也没有意义。
这个有着被霸凌者的教室里,同样没发现有用的东西。
隔壁教室也一样。