操蛋。
刚说完不打小朋友,不可能马上就一拳回过去,只能吃哑巴亏,连着头顶痛了好几天。
程安住宿是一阵儿一阵儿的,有时连着住好几天,有时一周都不见人影。荣屿明白程妈对他的依赖,偶尔还会关心问问情况。
“你别把我妈当精神病。”程安说。
荣屿在死记硬背语文古诗词,准备迎接几天后的期末考,随口问了两句就被这样怼,不太高兴道:“没有,程妈那么可爱,我只是关心。”
“没事,很久没叫程康了。”程安伸手在他书上一指,“这儿作者信息要背下来,多半会考。”
荣屿已经有点困了,寝室里的灯光不足以提起他的精神,摁开桌上的台灯,指着很长一段的作者信息道:“操了,这么长一段,都可以背篇作文了!”
“作文还需要背?”程安用笔在他空白的书面上勾重点。
荣屿见重点没有想象的那么多,舒了口气:“你不懂理科生的烦恼。”
程安笑了一声,继续看书。
“对了,”荣屿把笔在指尖转了转,“高二你学文还是理?”
“理科。”程安惜字如金道。
越相处越熟,荣屿越没心理负担,说话就越不要脸。
“小老弟想和我在一个班?”荣屿牵起一边嘴角。
程安看了他一眼:“你怎么知道会和我在一个班。”
“很简单,”荣屿指着自己说,“我会考的很好。”
“德信不按照成绩分班,随机分。”
“……”荣屿总被他几句话堵死,转个话题继续聊,“怎么不选文?”
“很简单,”程安学他指着自己说,“学文对我来说没有挑战性。”
荣屿递上一支笔,故意俯首道:“学霸您继续,是我打扰您了!”
–
王健在班上强调此次期末考的重要性,虽说不会按成绩分班,但会因排名而被老师学校重点培养。
听到这儿,荣屿把心中预想值降低一些,他可不想随时被盯着看着。
柯木森最近很刻苦地学习,背语文比荣屿还要勤快,荣屿问他为什么突然转性。他说:“马上分班了,我想和老大在一个班,老大这么努力背语文,是想学文吧?”
什么牌子的智障……
荣屿气笑了,逗他:“是啊,我要学文得背好多本书。”
柯木森掏出纸笔,洗耳恭听:“老大说下书的名字,我去背。”
“笨,”荣屿抱臂,“我学理,还有,不按排名分班。”