“芊芊觉得,剧情什么的,完全没问题呀。”
“!”
家长们瞬间来了精神,总算是出现了一个问题儿童。
他们之前商量的应对之策终于有了用武之地。
林书豪上场,他在洛芊芊面前蹲下身,用和蔼的态度,略带提示性的语气问道。
“芊芊啊,你好好想想,你扮演的婆婆角色,她对安娜是不是不好?”
照他说的,洛芊芊认认真真想了一下,点点头。
“是很不好。”
“那你是不是觉得这剧情很有问题呀?”
洛芊芊眨眨眼,不解地问道。
“可如果我对安娜很好,那故事一开始不就结束了?只有我对安娜很坏,你们才会觉得安娜可怜,才会同情她,才能喜欢她,这不就是芊芊作为一个反派的使命吗?”
林书豪懵了:“使命?”
洛芊芊将手放到林书豪肩膀上,义正辞严地告诉他。
“林叔叔,总有一些人在负重前行,比如配角、比如反派,你可以不认可他们,但不能否认他们的存在意义。”
国内排名第一的龙城大学客座教授、教育学家、当代着名文学家林书豪先生,感觉自己受到了一股极大的冲击。
在教育界,对于“差生”这一群体一直有着两极分化的观点。
一部分人觉得应该直接放弃,没有用心教导的必要。
另一部分人则觉得不能放弃每一个孩子,因为他们可能都有各自的闪光点,只是我们还没有发现。
洛芊芊的这一番话恰恰给了他一种新的感悟,差生存在的意义是什么?
绝对不是为了衬托学霸,而是督促他们这些教育家不断优化教育模式和方法,努力减少差生与优等生之间的差距。
差生不应该是成绩差的学生的羞辱词,而应该是他们这些教育家的羞辱词。
林书豪想趁着思如泉涌时,将这些感悟都记录下来,改天可以和其他同仁探讨。
“芊芊,谢谢你。”
留下这句话,林书豪赶忙到一边,掏出手机和同仁联系。
庞天华不可置信地问:“林教授这是……败了?”
段羽灵沉痛地点头,廖芷珊深深叹了口气。
庞天华突然心血来潮,他走向洛芊芊,蹲下身。
“芊芊啊,你觉得子豪他演的角色怎么样?就是啃老这方面?”
听见关键词,庞子豪竖起了耳朵。
洛芊芊又是认真想了想,回答道。
“庞叔叔,子豪啃的是他妈妈的老,又没有啃你的,你为什么这么在意呢?就像小泽哥哥说的,每个人都有自己的活法,其他人不应该评价。”