迪文小说

第70部分（第1页）

，这感情更显得珍贵起来，看颖儿这样，笑个不停。

颖儿小朋友经过了短暂的适应之后，看武MM那样笑颜如花的样子，觉得很满意，看向了大丫，那是他最热爱的人，爹娘什么的就是浮云，那是睡觉吃饭时才会想到的，在车里，他最最热爱的就是大丫，对着大丫热情的招手。

大丫可不敢，这是皇宫，瞥了唐依一眼，老实的呆着，头都不抬。

颖儿着急了，嚷了起来，当然，他还不会说话，只能啊啊的表示自己的不满。

唐依不理他，大丫不敢理他，武MM刚刚还看着这孩子挺好的，肉墩墩的，又爱笑，怎么这么会功夫就成这样了，像是脾气不怎么好。

“他怎么啦？”

“人来疯，大丫，推他到边上晒太阳。”唐依心里还是心疼儿子的，虽然不敢让他疯跑，但也不乐意让他在这儿干坐着。

大丫一个口令一个动作，忙对武MM福了一福，接过车椅，轻轻的推到一边，小胖子满意了，以为要玩去了，马上不闹腾了，手指上了花花，大丫可不敢跟在家一样，他指哪她就冲哪，慢慢的推过去，到了花的地方就不动了，让他看花，或者是摧残花。

“看来真是像清扬，活泼。”武MM算是看出来了，这小胖子在宫里有点受憋了。

“小孩子是父母惯出来的，他就跟白纸一样，父母画什么，他就是什么。”唐依倒是很清醒，但是做就是另一码事了，她也三十多了，就这么一个宝贝儿，倒是想严厉些，决心下得大大的，可是就下不起这狠手。

“我不信你们能教坏孩子，敏之和慧之多懂事，现在老夫人进宫来也说自己当年真不会教孩子了，现在看看，觉得幸亏让孩子们跟你们了一些日子。”

“是孩子自己好，俩个孩子本性纯良，不然，天王老子来了看有没有用，归根就底还是老夫人他们一直对孩子们保护得当。没有真的惯坏孩子。”唐依这点很清醒，什么时候人家才是真的一家人，自己就是看孩子的，保姆能说主人家不好吗？那是找死。

“行了，跟我说这么假话。你们真疼敏之和慧之，我能不知道？敏之这次是做错了，你们做得很好，关键时候就是这样，不能太由着孩子的性子来，小孩子不知道天高地厚，有点成绩就妄自尊大，清扬平日看着跳脱了些，但正如你说的，男人还是看得远些，你越发的绵软了。”武MM顺便鄙视了唐依一下。

“我什么性子您又不是不知道，敏之想做点事，我想着又不是坏事，也花不了多少钱，孩子嘛，总要给他点信心，将来也好顶家立户，光耀门楣。不过是妇人之见哪里知道办个学堂里头也是有弯弯绕的，已经跟敏之说好了，让他去官学里学学门道，将来学会了还是让他办学堂的，多少钱我们都给。”唐依笑得很很无害。

“有这层认知就好，他官学都没正经读下来，就想着自己办学，糊涂。好在清扬不糊涂，总算没惹出事来，皇上很是夸奖了清扬一番，说他难得有颗赤子之心，师傅也跟皇上说，你们俩口子是难得的干净人，皇上很是赞许。”武MM眼睛虽然看着不远处的小胖子辣手摧花，但并不耽误她旁敲侧击。

唐依听着有点心里打鼓，这话说得有点怪，李治夸他们不糊涂，又说他们有赤子之心，又把静慧拿出来说事，这位想说啥？

“唉，您直接说我笨就完了，一个劲的夸他，是想贬我吗？”唐依笑着挽着武MM的手，就像当初在段家，他们俩姐妹一起散步，唐依跟她撒娇一样。

“你是笨，不过也无所谓，反正笨点也能安稳点。”武MM笑着轻轻的拍拍她的手背，想了想，“兰陵公主进宫说，其实她早就有个想法，想让你们夫妇把你们那儿的学堂弄个样子出来，从那什么小学到中学，虽然不能完全按课制来做，你觉得如何？”

终于到了正题，唐依怔了一下，原来不是让段断做农大，而是让他们办基础教育。这个倒有点新鲜了，但是唐依却不得不佩服李淑的眼光来了，果然是大唐最有政治嗅觉的公主了，不过如果公主这么能干了，难怪大唐阴盛阳哀了，女人太强，也就显得男人太弱了。

武MM看她愣愣的样子，又笑了起来，想也知道他们一定没想到把他们分开谈，竟然只是谈小学，中学的创立。别说唐依他们了，其实李治跟武MM谈时，她都不高兴的。

要知道当时李淑要他们的学校制度时，武MM还在段家，当时段断说，她写，最后由元超润色的，所以她很明白，这事时间长不说，见效是非常之慢，是件完全没有功劳可言的事。

而且还是先试验，在京郊处办一处，先办小学，等六年之后，再办中学。可是这么一来，把段断十几年的时间就困在一个地方，动都动不了。对武MM来说，这是大大的浪费。可是李治开了口，武Mm就只能执行，所以她刚刚说了半天，其实她是希望段断和唐依拒绝的，毕竟他们只有俩个人，而唐依又是女子，也不能真的出来教书育人，一个人手不足就能把这事慢慢的搪塞过去。

“这事得慎重，教书育人是大事，如果说皇上想培育一些像清扬那样会种地的，倒比较简单，那些毕竟是他常做的，写些白话的小册子，只要认字，清扬再指点一下，也就完了。但若是想照搬我们那儿的教育制度，这是很难的”唐依侧头想想，摇摇头，她跟武MM的想法是不一样的，她倒是不怕没功劳，而是觉得如果李治真的想做这事，她很有兴趣，但是她觉得这在大唐是很难推行成功的。

第一四一章　我不如意你也别如意

第一四一章　我不如意你也别如意

在唐依和武MM讨论办学的不可能性时，段断和李治也正讨论相同的问题。男人谈跟女人谈可不同，人家直白多了。

“且不说我们毕业十几二十年了，学的东西老早就还给老师了，就是现在让我想小时候有哪些课程，我都想不起来了；再就是，课制的事，小学在我们那儿是养成学习的习惯，还有培养多方面的兴趣爱好，除了认字，算术之外，还有画画、音乐、体育、手工等等课程，您觉得有几个家长会同意交钱到学，让孩子们去学怎么玩？第三就是课本，我上面提的课程，您说，课本是您来编还是我来编？顺便说一声，我对编课本一点也不精通，您别指望我了。”段断直接把李治的期望拍到了地底。

他听说李淑竟然不让自己当大学校长，而是当小学校长，他十分之气愤，要知道在现代大学校长相当于副部级，可是小学校长真是无品无级，太不拿村长当干部吧太过份了。毫不犹豫的告诉李治，他可没本事当大唐的小学校长。

“所以说兰陵公主的想法几乎不可能实现？”李治不太高兴了，虽然有时觉得段断这么跟自己说话很让他觉得畅快，但这直白，还是让他这个上位者有点不太舒服。主要是本来觉得李淑的想法很对，可是听听段断的又觉得，段断想的也不为错了。

“不，我觉得兰陵公主是了不起的女子，她的眼光真不是一般的好，只是我不觉得现在是好时机。如果陛下、公主能等的话，还不如先像小人一样，先办几个扫盲班比较好。”段断是谁啊，他能听不出李治的不爽，在家看夫人的眼色训练出来的段断，赶忙把话再兜回来。

于是段断又把扫盲班的观念讲给李治听，学制不长，而且学的东西也很简单，就三科，语文、数学、律法。

语文的课本就是《千字文》，学完就成了。当时唐依有告诉过他，一般能认识两千个中国字的中国人其实就已经不算是文盲了，据说还有一位作家说过，认识两千个字就能当作家。段断想想，如果按这么一算，让佃农的孩子们学会《千字文》就可以了。