不得不说,古德利中学的这套防守策略确实很有针对性。
首先利用人盯人来限制科比的外线进攻,其次用联防,利用拉尔森的高度来限制科比的突破。
因为之前劳尔梅丽恩缺乏投手,没法给科比制造更多的空间,所以最后往往只能去赌科比的命中率。
‘好战术。’
‘可惜,遇到了我!’
场上,苏枫的嘴角微微一扬,急忙给斯瓦特兹和拉斯曼打了个暗号。
守联防啊
那这岂不是在给苏枫创造机会?
高中篮球和大学篮球、nba的差距就在于,一堆小年轻,哪可能把这种高端战术给嚼透?
虽然苏枫还在学习跑位,但是不代表他看不懂联防。
古德利中学的侧翼缺乏速度,只要苏枫能稍微跑一跑,利用科比的牵制力,空位,自然而然地就出现了。
工具人斯瓦特兹感觉自己今晚简直神了!
‘莫非,我是万中无一的传球奇才?’
场上,看见苏枫出现在空位的斯瓦特兹果断选择喂饼!
而苏枫也不客气,直接笑纳!
唰——!
虽然这‘唰’的一声听得苏枫很肉疼,但是不要紧,比赛结束后和科比加练一会儿就完事了!
2比11!
篮球馆内,现场不少同学们已经开始大喊“苏、苏、苏”了!
嘶,听着同学们的加油声,苏枫总觉得有丶8太对劲。
而劳尔梅丽恩的替补席上,格雷格则是觉得自己之前对苏枫的礼贤下士实在是太t值了!
苏枫的加入,从另一个方面来说,给科比创造了前所未有的空间!
加上苏枫的防守,其实格雷格不知道的是,他已经在无形中打出了相当超前的战术。
对于此时的美国高中篮球来说,苏枫正是后世nba各队都要配备的——3d球员!
不占球权却能打输出,回过头来还能防守,3d球员,谁用谁真香!
古德利中学那边,费尔南德斯已经有些不知道该怎么办了
因为局面,已经由不得他了。
球场上,在科比和苏枫的强大压迫之下,古德利中学就连外线传球都变得艰难了起来。
只见就在古德曼准备将球吊给内线的拉尔森时,科比忽然斜字里杀出!
高,实在是太高了!
只见科比空中揽月,抢断之后直接长甩。
苏枫快下,完成了个人篮球生涯的第二次勉扣!
‘得想个办法提升下弹跳了,不然
这扣得不够过瘾呐!’苏枫心想道。
2比13,这第一节比赛一半都没打完,劳尔梅丽恩便已经领先两位数了。