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第42章 意外之喜(第1页)

既然接了系统任务,答应了曲老师,给同学们辅导,那就要好好思考思考,如何提高全班成绩。

原来想早自习结束,自己去找一下辛昊,带着自己去拷贝其他学校尖子生的记忆知识点,现在看来要推后了。

你学习好不一定就是你的课讲的好,你课讲的好,不一定你的辅导结果就好。

辅导讲课,要辅导好,可不是一般人能够做好的。

要不社会上的金牌讲师,凭什么一节课五六百块?有的甚至更高。

那个钱有那么好赚吗?

你得有真材实料,抓住同学的知识弱点,重点复习,经得起高考的检验。

名气一旦坏了,谁还去找你辅导?

你去赚哪一个同学的钱啊?

孙明波现在发愁了,这可怎么进行下去啊?

虽然系统给了一本《演讲的渲染》,可自己还是不知道应该给同学们如何辅导,如何教。

有内容,你讲的时候才可能渲染,没有内容,你渲染个毛呀。

提高全班成绩进入全校高三级部前6名,那每名同学总分要提高到30分左右。

是每一名同学提高30分,不是全班提高了30分。

这比自己学习还要难,自己可以利用系统模拟课堂学习,你总不能把同学们都集中啊,拉进系统的模拟学堂吧?

系统模拟学堂在自己的大脑中,那是不可能进去的,能进去也不行。

自己可以每天睡眠休息一个小时,你让同学们试试,别说一个小时就是每天四五个小时,同学们也受不了。

更别说是每一个人了。

吃饭都众口难调,何况是学习,每一个同学的各科成绩不一样,每门功课掌握的知识点也不一样,何况是一大堆人49个同学。

很多因素不是自己想解决就能够决定的,牛不喝水硬按头是不行的。

虽然系统任务没有规定是下次模拟考试还是高考,提升至前6名。

就算是高考,离现在也就两个多月时间了,在期间自己还要参加市中学生运动会,还有二次模拟考试。

自己还有一大堆事情需要自己去忙,时间就根本不够用。

怎么辅导,自己都不知道,自己真的是太难了。

这次任务,他感觉到有千斤重担压在自己身上。

压力太大了啦,快想想办法。

如果知道同学们每一个人在哪一方面知识欠缺,就辅导哪一方面,针对性的施教,那就好了。

对呀,我可以把全班49个同学的记忆知识全部拷贝一遍,看看他们还欠缺哪些知识,掌握了什么,没有掌握什么。

这样就一目了然,针对性的辅导学习,只辅导没有掌握的部分,不辅导那些掌握的知识,这样就节省了很多时间,提高了学习效率。

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