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第404章 电台邀请(第1页)

这就是启发式教育的核心,并不是直接告诉学生一个答案。而是让他们在寻找答案的过程中,渐渐领悟此中真谛……

……

几乎所有记者在考察完,栗子希望小学后,都对沈栗的这一教育理念,十分认同。纷纷在报纸,以及各大新闻版面,赞扬了他对教育的贡献。

人民日报,“经记者实地考察,万栗集团在国内开办的1万所希望小学,教学质量都非常良好。学生不但能学到课本上的知识,而且在心灵上的启蒙,也做得非常到位。”

光明日报,“国内教育的未来,在栗子希望小学?不得不说万栗集团CEO沈栗,所创办的希望小学,在教育的某些方面,无论质量还是方式,都要比一些公立学校,来得有意义……”

……

不仅是报纸上,报道了沈栗对社会的卓越贡献。就连一些电视上的访谈栏目,也时不时的有专家学者,对其教育理念评头论足一番。

不过,因为沈栗做的这些,全都是无偿的。所以这次的学者们,几乎全都说的是偏向他的话。毕竟如果谁跳出来唱反调,肯定会被观众,网友们骂得狗血淋头。

随着报道越来越多,沈栗公司这边,经常会收到某某学校,某某教育局领导的邀约参观。而沈栗本人,也一直收到电台访谈栏目的邀请。想请他去谈谈,关于国内教育,教育改革等事情。

周三下午,沈栗还在健身房运动,手机上便收到助手李可,打来的电话,“沈总,最近我们这边,收到许多地方教育台的邀请。他们想请你上节目,谈谈关于教育体制,教育改革方面的事。您要去吗?还是我直接找理由回绝他们?”

“去的话就算了吧,不过你帮我转达给他们,我这边可以电话连线。到时候简单的聊一下,没问题。”好歹也是地方教育台,并不是什么综艺节目,或者带有娱乐性质的。

所以沈栗虽然不想出演,但也想简单的说一下他的看法。毕竟教育这种东西,靠一个人努力肯定是不够的。这需要一代又一代人,按照正确的理念,执行发展下去。这样国家的未来,才会变得更有希望。

“哦哦,好的,沈总,这里有收到上塰教育台,中国教育一台,湖楠教育电台……的访谈邀请,那我都按照您的吩咐,同一回答他们了哦?”

助理李可一连报了五、六家教育电台,沈栗想着如果五、六次的电话连线,全都让他说一样的话,那绝对要疯。于是他在沉吟片刻后,婉转说道,“咳咳,找一两家有代表性的吧,你老板我又不是复读机。”

“额,额,好的好的,沈总,我明白了!”助理李可这才明白过来的,如是回答道。

一周之后,李可为沈栗安排了,中国教育一台的电话连线。在场有许多教育界的权威人士,会和他直接在电话里探讨,关于教育制度的一些改进措施。

该节目主持人,是著名的女主持温茹,集智慧,美貌,才华于一身。而参加节目的现场观众,也是几经挑选的各名校学生,老师。所以节目的质量非常高。

在节目进行到一半的时候,女主持人温茹,声音甜美的对现场专家,以及观众说道,“就在上周,我们栏目组,跟栗子希望小学的创办人沈栗,取得联系。沈栗本人愿意与我们节目电话连线,畅谈关于教育改革,教育制度方面的一些问题。”

听完主持人的话后,现场的许多名校学生,特别是女生们,脸上纷纷露出惊喜表情的低声交谈起来!

“沈栗?沈校长?待会儿会听到他的声音?”

由于沈栗名声在外,但平时太过神秘,低调,许多人连他的声音和面容,都不知道。只清楚他做下的那些,惊世骇俗的事情。

所以仰慕他的那些粉丝,哪怕只听到他的声音,都觉得非常稀奇了。

女主持人温茹,就知道现场会有这样的反应。包括她自己,心里也有些期待跟沈栗通话。毕竟一名事业有成,年轻又帅气的男士,总会是女性们的理想目标。

“好了,大家请稍微安静一下。现在我们栏目组的编导,已经拨通了沈先生的电话。”温茹说完话后,现场的音响喇叭,便响起沈栗“嘟嘟嘟”的电话铃声。

铃声在响了五下后,被人接听道,“喂?”

他简单温和的一声“喂”,令在场许多女生,纷纷竖起耳朵,仔细聆听。

“你好,请问是沈栗,沈先生吗?我们这边是中国教育一台的教育热线栏目,我是主持人温茹,很高兴能跟您取得这次连线!我们在场的许多专家学者们,很想跟您聊聊,关于教育制度的一些看法,意见。请问您现在方便通话吗?”

听见温茹名字后,电话那头的沈栗,脑海中忽然浮现出一张温婉女子的面容。

女主持人温茹,被誉为第一温婉美女。在前世,沈栗曾经参加过她的节目。只不过那个时候,温茹对他的称呼是“你”,而不是“您”。

没想到两人的第二次交谈,情况却和前世截然相反了。

“现在通话挺方便的。不过对于国内的教育制度,我其实没什么太大的看法。我做的只是按照自己的想法,将学生被埋没的才华,被埋没的天赋挖掘出来。”

沈栗不会像那些愤青一样,各种抨击教育制度,强烈要求改革。因为那样也根本没用。

也不会像那些专家一样,只是纸上谈兵,讨论来讨论去,最后也没有什么改变。

所以他做的,就是以自己对教育的理解,然后用福利游戏给的大量资金,去严格执行下去。如果有人能看到,或者被他的理念影响,那就已经算是很大成效了。起码比愤青和专家们,务实得多。

“沈先生,我觉得您太谦虚了。您能有这样因材施教的教育理念,其实就已经非常难能可贵了!”

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