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第25部分（第1页）

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在一阵寒暄之后，众人也就开始吃了起来。三男两女五个孩子，看着满满一桌的肉食，都拼命地夹着菜往嘴里塞。看他们的样子应该不是经常能吃到肉的样子，在这个时代的中国，底层百姓一年半载能吃两三顿带点荤腥的饭菜就算是很不错的了。

见到孩子们的狼吞虎咽，李阿东和李嫂都有些不好意思，忙着和钟泱抱歉。尤其是李嫂，她直接斥责了几个孩子。

“呵呵，没事的没事的，又吃不了多少，孩子们喜欢吃就让他们多吃些，都正是长身体的时候。”钟泱笑着制止了李嫂对孩子的斥责，他和蔼的看着这几个稚气未脱的孩子，看着他们还很明亮的眼睛，就感觉到了一种沉甸甸的责任。

虽然对于很多人的囚徒理论感到不屑一顾，但是对于为老百姓提供一个物资相对富足的生活条件，的确是国家的首要任务。没有做到这一点政府，什么理由都是狗·屎。钟泱就正致力于做这样一个大商人，中国背后的财阀，去为数亿人的基本生存而努力奋斗着。而不是当什么政治家，军事家，这些人拯救不了中国。

而钟泱也并不能确定他自己就能肩负起这个重任，但有些事情总有人要去做的。别人做不做这种吃力不讨好的事情钟泱他管不了，但是他可以管好他自己，这就足够了。

在一片愉悦的欢笑声之中，他们吃完了这餐丰盛的晚饭。几个半大的孩子更是满嘴荤腥和油腻，肚子也吃得圆鼓鼓的。见到他们高兴的样子，钟泱的心中也感到了一片温暖，在这个到处都是冰冷的时空里，第一次对未来还有了新的期望。成年的人已经被生活折磨得麻木不仁，但是这些还留存着童真的稚子，还有着不一样的希望。

“阿东，平常孩子们都做些什么啊？”钟泱带着试探性的语气问了问，虽然钟泱也很想开几个幼儿教育版，但毕竟他也不想显得太突兀。

听到了钟泱的问话，李阿东也赶紧放下了手里盛着热水的缺边瓷碗，略带紧张的回答道：“也没做什么，阿珍和阿玉两个年纪还大点，可以帮家里做点家务什么的。其他三个孩子都还小，每天没事就在村里野，我们也没时间去管。”

“就没想过送他们去上学吗？”

“唉，以前年景好的时候，村里也有好几百人的。那时候村里还凑了一笔钱特地从县里请来了一位私塾先生，教孩子们读点书，识个字什么的。但这几年兵荒马乱的，课税又一年比一年重，村里面的大多数有本事的人都逃荒去了。有闲钱的话，谁不想家里面的孩子能有出息啊？这不是没办法吗。”

在钟泱的耐心询问下，李阿东则是叹息着说出了心中的苦闷。原本还有些腼腆的他，此时却是完全打开了话匣子，嘴里唠唠叨叨地说着这些陈年往事。从村子的过去说到了村子的现在。

零零碎碎的记忆，加上李阿东那没什么专业技巧的描述方式。如果是一般的人，早就一头雾水了，不愿再搭理这个啰哩八唆的落魄小渔民了。

可是钟泱并不这么看。在他看来，李阿东所述说的事情或许有些凌乱，很多地方前后重复叠加，有些甚至并不真实。但是无论如何，村子里的情况的确是一年比一年差。塘尾这个小渔村的状态变化，不是个案，而是这个时空里正发生在中国全境内各个村庄发展情形中的一个缩影。军阀割据带来的大混战，而这又导致了居高不下的巨额军费支出，没什么经济经营理念的军阀，唯一擅长的就是增加赋税了。

在帝国主义列强和国内军阀势力的双重压迫之下，占中国百分之九十以上的农民被无情的剥削着。这种仇恨的积累，必将会在未来的某一日被彻底激发。很可惜，注意到这一点的只有那个自苏俄取经归来的社民党，革命党的目光始终只是知识分子和那一小撮社会名流。

而就算是社民党，也只不过是存了利用的心思，根本就没真心的为农民的利益而考虑过。而钟泱，则是想着要改变中国的这种常态，塘尾村，就是钟泱的一个试点。

………【第四十一章　新财源】………

“我想在村里开个私塾，教孩子们读书识字。”思考了一会儿之后，钟泱还是对着李阿东他们一家说出了他自己的这个主意。

“可是我们村里的样子你也看见了，实在是负担不起啊。”

虽然得知孩子有机会接受教育李阿东也觉得很高兴，但是他还是没有一口答应。毕竟这个时代的百姓，其实对于外来者是很排斥的。而现在的李阿东，根本不会仅凭一餐饭就彻底的相信钟泱他们。只不过看在银元的份上，李阿东才不敢给钟泱他们脸色看，但心底里一直都并没有接受他们这四人。

见到李阿东一副犹犹豫豫的样子，钟泱也只是开怀一笑，和气地说着：“没事的，我是海外归来的侨商，想在村子里开办一所技术学校，所以就先招收一些学生。”

“技术学校？不收费吗？”李阿东可不知道什么技术学校，一辈子都在这里生活的他，也只是听说过私塾罢了。而且贫困的生活，使得他对于金钱异常的敏感。

看着李阿东一副小心翼翼的样子，钟泱就和颜悦色地对他说道：“当然是免费的，孩子来读书我是不收费的，而且还可以包吃住，一年四套欢喜的衣服。”

钟泱现在虽然说不上很有钱，但是在这种规模的小渔村里开办一所幼儿培训班却是完全没问题的。只有在这些城外周边的这些村庄里站稳了脚跟，钟泱才有可能获得更进一步的发展。在成立发展实在是太危险了，钟泱不愿意去冒那个险。

而如果想要在村子里站住脚，先从村民们孩子的教育开始入手是一个不错的选择。毕竟中国人的传统对于家庭里的长辈和孩子都是非常重视的，尤其是对孩子的期望更是如此。和许多人描述的不同，中国的农民对于读书识字是有着迫切需求的，但却苦于物资的匮乏不得不放弃，但不代表他们不喜欢学习！

很少有父母不重视子女的教育，甚至是有很多家庭节衣缩食也要供孩子上学，中国一直以来百姓对于读书人的尊敬，在1966年的五月份之前都是不曾改变过的。

听到不用收费，李阿东也面带喜色，毕竟有机会的话，谁家父母不希望自己的孩子能多识几个字？李阿东面色激动地握着钟泱的手，带着点哭腔说道：“真的不收费吗？还包吃包住送衣服？”

轻轻地拍了拍李阿东的手背，钟泱笑着回答：“是的，我不缺钱，从国外回来之后就一直想搞教育。来到村子里看到孩子们的情况如此困难，我也很痛心啊。”

钟泱倒也不是说假话，至少想搞教育倒是真心实意的。不过原因却也不完全是因为痛心于现在中国的教育事业基础，而是为了工厂的建设培养一些合格的人才。不一定要出个爱因斯坦，就算全是最基础的技术工人，也比纯粹的农民要好得多。而且一个人想要有所成就，他可以没有专业知识，但他绝对不能不认识字。

在这个时空的中国，95％的文盲率杜绝了一切经济发展可能性。钟泱还没有本事在全国搞义务教育，但是在塘尾村可以。钟泱也不急着要在短时间内出效果，教育是百年大计。十年种树，百年育人，教育是一项长期的工作，并且现在就必须开展。

带着激动的心情，李阿东一夜没睡，他还沉浸在钟泱所说的承诺之中。这种事情钟泱没法骗人，而且塘尾村的情况李阿东也清楚，没什么值得别人骗的。李阿东当即明天就把这件事和宗老说一下，毕竟事关全村孩子的教育问题，他不得不慎重。

不过难以入眠的又岂止李阿东一个人，伊忠明也迎来了他二十多年普通生活的结束。李阿东刚离开，分配给中央他们住的木屋里就只剩下他们一行四人了。钟泱和陈泽还有刘进洋他们三个互相看了看，递了个眼色之后才把目光投向了伊忠明。

“你们几个怎么啦？我怎么觉得怪怪的啊？”有点不适应钟泱他们那带着怪笑的眸光，伊忠明明显感到了尴尬和惴惴不安。

最先开口的是钟泱：“忠明，等下我带你去一个地方，很多事情你就会明白了。”说完，钟泱还回过头和陈泽还有刘进洋示意，见他们点了点头，这才领着伊忠明走到屋子靠里的地方。

陈泽和刘进洋则负责查看窗外有没有人在偷看。

“主官，开启大门连接现实世界与亚空间。”

在钟泱的命令下，智能工厂的时空设备运转了起来，一道能量光束组成的门把现实世界和智能工厂所在的亚空间给联通了起来。而伊忠明也对眼前出现的空间大门感到无比吃惊，这颠覆了他以前所学的许多专业知识。