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第四章 和尚也热爱学习（第1页）

白石秀是个超级学霸。

哪怕在号称第一国立高中的日比谷高中，他的成绩仍旧保持第一，深得同学们的敬畏。

这种成绩，自然不是因为“上辈子学过一遍了”、“日本高中课程比较简单”这种低廉的理由。

还是那句话。

佛法加持！

拥有法力后，白石秀发现自己的意志更加坚定，也更容易集中注意力，学习效率极大的提升。

一次听课时，白石秀将课程内容与经文结合，有顿悟之感。

体内的法力因此暴涨一截，更令白石秀意识到了学习的重要性。

因此，这两年的时间，白石秀学习的认真程度堪称恐怖！

凭借这个效率，白石秀其实已经学习完了日本的高中课程……在教师的指导下，租借了大学教材，开始学习大学内容。

虽说许多是上辈子学过的。

可是重新回顾时，白石秀仍然有许多新奇的领悟！

嗯，毕竟上辈子，白石秀大学时期沉迷玩乐，崇尚及格万岁，常常失手挂科，在危险的边缘左右横跳……

真正学到了什么东西，实在有限。

现在就不同了。

白石秀遨游在知识的海洋，深感学习的充实与美妙。

至于每次测试的时候，都保持年级第一，只是因为日比谷高中有奖学金……

上午第一堂课结束，教师走出教室。

课间休息时间。

与上课时的安静不同，教室里充斥着笑闹声与交谈声，比起最喧闹的街头也差不了多少。

可就在这种喧闹的环境下。

白石秀则浑然不觉，拿起一本大学的生物教材，津津有味的看了起来。

现在的白石秀，尤其喜欢生物学。

作为一个现代人，作为一个曾经的无神论者。

哪怕职业变成了预备役僧人。

面对神鬼志异，白石秀也想用科学去解释。

例如法力、怨魂……

这些不科学的事情。

白石秀也想增加对它们的了解，对它们进行研究。

而不是简简单单的“修行”、“除灵”！

为此，白石秀与学校的许多生物教师有过交流。

这种交流，通常只在僧人是否拥有法力这个话题上结束。

唯一一个较为深入的。

是一个名叫永山欣子的女教师。

那天恰逢其时，白石秀带着她亲身经历了一次灵异事件，遭遇了鬼怪。

然后这位女生物教师辞职了……