“没道理啊……”
刘玉山感慨完翻出一张卷子,指着一道抛物线的体说:“这道题你用韦达定理属于钻牛角尖了,其实用圆锥曲线的统一第二方程来解就行了。”
吴斌看了眼题,稍微想了想,点头道:“难怪,我说这题计算量怎么这么大。”
“倒也不怪你,这类题我还没给你仔细讲过,我都没想到你能做。”
除了这道抛物线题之外,吴斌另外还错了不少,首当其冲的就是三角函数。
三角函数的图像性质,向量的坐标运算,诱导公式等,都让他有种撞到天花板的感觉,说简单点就是抓不到精髓,所以每次遇到三角函数题都是硬着头皮做。
另外就是集合,在学到瓶颈之后,吴斌理解了为什么集合会在高一的第一单元中就出现,因为它贯穿了整个高中,占据着非常重要的地位。奇偶性,单调性和周期性长期大量消耗着他的脑细胞。
这导致他现在刷上几小时的数学题,就必须要做会儿物理题放松一下。
不然就算是他这样知难而上的人也撑不住,牙咬钢板啊简直!
在办公室待了一午休,除了把数学卷子都讲了之外,刘玉山顺便教了一下他卡西欧计算器的强大功能,虽然说没有厉害到让吴斌的做题能力上升一个档次,但的确能省下不少复杂计算的时间,也算是做题利器了。
回到教室,吴斌继续刷数学题,内心中可以说充满着不服,他的目标可是要把隔壁那位数学课代表踩下去!
到了晚自习,吴斌发现刘玉山竟然和原本应该值班的语文老师周文祥换了班,原因自然是来辅导他数学的。
在办公室听到蔡国平说吴斌基本已经吃透高中物理的时候,他心里那股好久没被点燃过的火,属于好胜心的火,突然就熊熊燃烧了!
刘玉山的积极性让吴斌也是有点受宠若惊,但当然还是很乐意接受的。
当刘玉山开始给自己讲题时,吴斌立马发现这好像和平时的讲题思路不一样,但并没有太在意,直到晚自习快结束的时,做最后一张卷子让他突然有了种自己开窍的感觉,做起题来竟然有了久违的畅快感。
“刘老师,您神了啊!我感觉我现在所有做题能力都升级了。”
最后做出一张满分卷的吴斌简直想抱着刘玉山亲一口。
简单来说刘玉山告诉他的方法就是在做例题或者分析错题的时候,就把一道题肢解到支离破碎,恨不得一个条件就找出它所有结论,之后每次遇到就总结一个地方,多来两次自然就知道每个条件在这道题中需要哪个结论。
看到吴斌进步,刘玉山自然也很高兴,这方法他也是琢磨了一下午,觉得有可能会适合吴斌,就迫不及待的把晚自习换来了。
“其实这就是康奈尔笔记法,我稍微改良了一下。”刘玉山笑呵呵道。
“厉害厉害,那这个是不是该叫刘氏笔记法。”
“对你有用就好。”刘玉山说着看了眼手表,“好了,回去睡觉吧,不早了,明天还要考试。”
“好,谢谢刘老师。”
吴斌说完对刘玉山深鞠一躬,这位老师在他身上真的是花了大心思了。