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章五 欢儿之死(第2页)

也就是说,学习是一个探索真理的过程!

举了例子,你走到街上,遇到那些卖药的,是真是假,你如果掌握一定的知识,通过某种方法,就能辨识出来,这些人是否是骗子。?

再比如说,你想投资某样产品,却不知道行情好坏,这个时候,如果你掌握相关知识,就能分辨是否值得投资。

我不会教你们如何具体去做某一件事,我只会教你们如何去思考,去认识,去分辨,?这就叫方法论!”

“老师,您讲的和书上说的不一样呢!”有学生问道。

“你能问这个问题,说明你在思考,这就是哲学的一部分!”韩老师说道,“下面,说说世界观,什么是世界观呢?顾名思义,世界观就是对事物的本质与根本发展规律的认识,大可以到宇宙万物,小可到人与社会的关系!”

“老师,我明白了!”李艳玲说道,“哲学,就是讨论世界观的一门学问,因事物的本质与发展根本规律的不同,所以又分成了各种哲学科目,而方法论,就是认识事物本质的根本方法,所以说,世界观决定方法论!”

“说得好!”韩老师笑道,“不过,你只说对了一半,每样事物的本质与根本发展规律,是独立而又相互联系的,哲学,其实没有一个标准的答案,这也是一个探索的过程,也不要去盲从于某些哲学体系及理论,最重要的是,你们要懂得去思考与辩证!下面,我们来讨论一下辩证法与辩证关系!”

欢欢认真听着,这近乎脱离了高中课程的范畴了,但对她来说,受益不浅。

愉悦的时光总是很快,不知不觉,铃声再是响起。

已经到放学的时间。

学生们纷纷收拾,走出教室。

欢欢留在最后,直到其他人都走了,她才开始收拾书本。

这时,她才发现,韩老师也没走,且向她的座位而来。

“听说你其他科目成绩都很优异,名列前茅,可英语却只是勉强及格,什么原因?”韩老师随意拉上一张椅子,坐在欢欢身边。

“你会努力的!”欢欢低声说道。

“英语,就是一门语言,没那么难!”

韩老师摇头,“可能是因为环境关系,你的成绩才这么差,这会拖了你的后腿的,你想上重点大学,不能太偏科了!”

欢欢点头,沉默。

“学一门语言,重点不在表达,而在于逻辑思维!”

韩老师轻笑,“要不然,你词汇量再丰富,语法再好,也学不好英语,你首先得掌握人家的思考方式!这样吧,去我的办公室,我帮你补补课!”

“这……”欢欢迟疑。

她对这个老师的印象是不错,但也只是仅此而已。

补课?她不想无缘无故欠别人人情。

“你不能一直封闭自己的内心,如果这样下去,就算以后你能考上重点大学,无法融入环境,你所学的东西也没用,交流,很重要!”

韩老师说道,“如果你觉得过不去,毕业了,请我吃饭,这样我们就互不相欠了!”

“真的?”欢欢开口,她不想欠任何人情,如果能这样,那最好了,她不用心怀不安。

“走吧!一会儿他们还要来打扫卫生,去我的办公室!”韩老师起身。

欢欢收拾书包,跟在身后,走上楼梯间。

这时,楼梯口,转角处,有几道身影冒出来,探头探脑。

“他们这是干嘛呢?”有人开口。

“韩老师早就想打这贱人的主意了!哼,一对狗男女,”李艳玲幽幽说道,“快去通知校长,有好戏看了!”

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