河南,开封。
从成都出来,周易便北上,向着开封进发。
周易去往成都的一行,除了要见识一下蜀道难之外。
更是要规劝,现在还年轻的书生方孝孺,不要把路走歪了。
毕竟,从现实来看,方孝孺可能不是真的坏,而是真的“蠢”。
去往开封,便是要见朱元璋五子——朱橚。
在历史上,朱橚的贡献,主要在药学方面。
组织编著有《救荒本草》、《保生余录》、《袖珍方》和《普济方》等医学作品。
对中国医药事业的发展做出了巨大的贡献。
虽然从医药学的角度来说,朱橚所作的贡献非常大。
但在穿越前,周易每每阅读朱橚的传记。
总是会感到两个遗憾:
第一个遗憾便是,朱橚费劲心机,整理出来的救荒书籍。
并没有能够真正地在华夏大地上深入人心。
另一个遗憾便是,一个机会在历史中溜走。
那便是生物学的崛起。
生物学的崛起,其中重要的一环便是谱系理论的诞生。
通过给不同的动植物分类,试图构建生命的起源的模样。
这一研究,虽然没有能够完全解释生物起源,但也对生物学的发展,做出了非常强大的贡献。
可是,在明朝。
朱橚大量搜集草药资料,只是从实用的角度,对草药的作用进行研究,但却没有在谱系上对植物进行分类。
当然了,周易知道,不能站在后世的角度看待朱橚。
朱橚已经做得很好了,尤其是和他的二哥、三哥、四哥比较。
可是,若是穿越而来的周易,也让这个机会在手中溜走,那便是大大地不该了。
开封,周王府。
朱橚站在周王府的门口,迎接周易的车架。
周易连忙上前,向周王行礼。
周王摆了摆手:
“周先生远来,还请随本王进入府中。”
周易进入周王府,和朱橚说明了来访的目的。
听到周易说要在河南建立“观止堂”的分号,周王朱橚满口称贺,并说一定要请观止堂的先生来给王府中的孩子们上课。