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第112章 给同学补课（第2页）

巫予清讲课是挺快，因为能考上这所高中的人，大部分其实都或多或少提前补过课。

甚至还有人特意去医院开病假，就为了不参加晚自习，专门去学校外面找补课老师。

所以到目前为止，没有多少人反映讲课速度过快的问题。

队伍像叶方明这样的优等生，巫予清的讲课速度完全不在话下，甚至还有点慢。

不然他也不会经常开小灶，专门给叶方明出试卷。

中等生要么提前预习，要么放学后立刻去补课刷题，濒临听得懂与听不懂之间的灰色地带。

至于像贺成华和袁源圆这类的食物链底层……

不提也罢。

“其实这些不难，我们先从第一部分开始讲，也就是直线运动学。

首先是了解基本概念，比如说位移这个概念，是必须要理解和背下来的，记住了几乎所有的位移问题都能解决……”

“运动学公式里分成基本公式和推论公式，推论公式就是平常巫老师在黑板上写的那些。”

袁源圆用手撑着脸颊，眨巴着眼睛，“可我每次都抄不完推导过程。”

贺成华赞同的点点头，“我才写到一半，他就已经全擦干净了。”

叶方明皱起眉头，反问道，“为什么要抄？”

“不抄我怎么做笔记啊，还有课后复习。”

“那你只写思路和关键步骤也是一样的啊。”

“可我们不知道哪个是关键步骤。”

两个人的目光，清澈又愚蠢。

叶方明缓缓捂住了额头，表情莫名沧桑。

“那我们继续慢慢来。”

通常来说，学霸不喜欢给学渣讲题，不是因为看不起学渣，而是因为两人的脑电波很难对上，也很浪费时间。

给普通学生讲题，那就好比是告诉他们：包饺子要先剁馅，然后将馅放进面皮里捏紧，最后等水沸腾后，再把包好的饺子放进锅里煮。

虽然可能过程会繁琐，但听还是能听得懂大部分的。

但如果是给学渣讲题，大概率就是另外一种情况了。

“剁馅需要什么原料？”

“用什么剁馅？菜刀，剁骨刀，还是切片刀？”

“面皮是怎么制作的？”

“捏不紧怎么办？”

“水要沸腾到什么时候才算好？”

当学霸耐心的继续回答了这些问题。