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第69章 交流和积分（第2页）

“如果您信得过白马书院，就让白马书院把您的技术抄录下来，而书院会保持公正，评估出此项技术的等级。如果以后有其他的工匠来白马书院想要学习您的技术，就需要付出积分。”

“至于积分怎么来的，是需要这个工匠同样贡献出自己的技术来兑换的。”

“技术分为五个等级，甲乙丙丁戊。不同等级的技术，需要兑换的积分不一样。”

“随着时间的推移，其他工匠兑换的多了，您的积分就可以越积越多起来。”

“然后您就可以使用获得的积分，去兑换别人的技术。”

白菲昕说出了自己的构想。

她参考的是现代学术论文文献引用制度。

每个人写自己的论文之前要先读别人的论文。事后如果引用了，也需要在文后标注，当然这些全部是免费的。

白菲昕也希望同样能够免费公开，但是目前的情况明显不合适，只能先搞积分兑换制了。

自己贡献的技术越多，被查看的次数越多，才能看越多其他人的论文。

郑梁倒是从来没有听过这种说法，他有点惊奇。

但想一想，这有点像是让他在白马书院存款，本金是他的挖井技术，利息是积分。支取时得到的是其他人的技术。

他思索了一下，说，“对于石磨，我其实早已有了构想，也试着制出了样品，但试用过程中发现了一些缺陷，而且必须得用人力或者畜力，不如白马书院的好。”

“我原本打算到白马书院来，学习到水磨坊的优点就够了，但想一想，真的只有石磨需要学习改进吗，会不会我的其他工具也在另外的工匠那里有更好的地方。互相交流可以学到别人的优点。”

“这种分享方法不错。”他背起手，轻点下颌，”我同意了。”

白菲昕闻言舒了一口气。同意了就好。

木蓝在旁边围观了全程，他笑了笑，“我原本也打算用自己的技术来交换，不过，我需要先问一下，白掌院，这是什么？”

白菲昕定睛一看，木蓝手上拿着一卷摊开了的书简。

她接过来一瞧，居然是《白马密卷》，这一卷上面写的正好是物理考试的题目。大概是谁不小心错放在这里的。

白菲昕就直说了，“是我们书院学生的考试题目。”

“哦？”木蓝又低头去仔细看了看。

“上面的题目很有意思啊，”他微微一笑，摸了摸下巴，“如果人站在水中，腿是会变长，还是变短？又是为什么？”

“这是现实存在的现象，但天下人却更愿意花时间研究圣人之言，不愿意学习这些。白掌院为什么要教学生们这个？”他笑着问。

白菲昕有点语塞，学习数理知识这对现代人是理所当然的事情。但要解释起来就不好说，总不能回答：因为科技是第一生产力吧。

她只能想了想，说，“因为天地间运转的规律就蕴藏在其中。当我们发现了它，就可以再次运用到生活中，帮助我们更好的生活。”

“而且，也不是每一个学生都适合读文科，如果看不明白圣贤书，学习这些知识也是另外一条出路。”

“哦……”木蓝故意拖长了调子。

“实际上，我也是这样想的。”

他笑了。