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第2部分(第2页)

琼虹写了一段极美的诗句——不受约束的是生命,受约束的是心情。

我很感动,忍不住打电话告诉她:在话筒的那一端,她笑着说:〃其实,也可以反过来说——受约束的是生命,不受约束的是心情。〃

真的啊!不是吗?世间事不也都可以做如是观吗?

我对佛经一点也不了解,却总是觉得可亲可敬。读完琼虹的赞诗十三贴,只觉得心明神静,愿效她:

〃合掌为朴素的礼敬

微启又如莲花〃

因此,在窗前的我,应该是知足并且感激的了。

年少时仓皇走过的道路,在今日回头看去,应该是只见苍苍横着的翠微,不再见愁容了。

所有的挫折与悲伤,在发生的当时都能使我们受苦流泪,可是,隔了一段距离再来审视,却能觉出一丝甜蜜的酸楚来。当年的失,竟然成为今日的得。只要我们肯耐心地等待,让时光慢慢地工作,慢慢地流成一条宽阔的河流,在那个时候,隔着远远的距离,再端详年少时的你与我,便会看出那如水洗过一般的清明与洁净,那像天使一般美丽的面容了。

可惜的是,那隔岸的距离是一段永远无法跨越的距离,身在美丽的如神话一般的故事里的我们,当时却总是不能自知,而等到看清楚了、心里明白了的时候,真实的故事却早已变成神话,只能隔着岸远远地观看,再也回不去了。

因此,这是在窗前的我,幸运的我,一直在被宠爱与被保护的环境里面成长起来的我,仍然会流泪的原因了吧。我尽管为今日的我的成熟觉得欣喜与感激,可是也仍然忍不住要依恋少年时那颗单纯的心吧,那样一颗饱满如迎着风的白帆一样的心啊!不也如我手边这一叠稿纸一样的崭新与美丽吗?

那样单纯的日子已是不可再得的了,可是,那样单纯的心境却是可以唤得回来的,让我拿起笔,摊开纸,再来细细地描绘吧。我可以描出一朵又一朵的荷花,一朵十四岁时候的,给我一朵十七岁时候的。给你……

窗外,正是盛夏,蝉鸣荫浓,昨日的一切又重新回到我的心中。

主妇生涯

一家之主

嫁给他是因为一念之差:

〃爱猫的丈夫一定爱家、爱孩子。〃

爱猫的他果真很爱家、很爱孩子,不过,我没能预知的一点是:他爱孩子的方式,可跟他爱猫的方式大大地不一样。

对猫,他是纵容溺爱到连我也要生气要吃醋的程度。孩子们和我常常叫家里那只泰国猫是〃爸爸的姨太太〃。那真是一只很会看人脸色也很会下工夫的坏猫,偏偏男主人一看到它就浑身骨头都会发酥,无论它做了什么错事,闯下多大的祸,都不准我们骂它一句。下班后第一句话,通常都是问:

〃猫咪吃饱了没有?〃

可是,孩子们所受的待遇却不同了,虽然不能说是一个命令,一个动作,却时常是一些连我也觉得不忍的严格要求。说也奇怪,两个孩子从小也很听爸爸的话,偶尔赖皮一下,只要他们爸爸的浓眉一挑,马上乖乖地照做了。于是,有时候我也会利用这种态势,在我下达了好几次都无法成功的命令之后,我也会说:

〃再不听话,我就打电话叫爸爸回来。〃

这个方法,到目前为止,还是每次都很有效验,通常都是在我拿起话筒开始拨号的时候,孩子就赶快表示出愿意合作的态度来了。

女儿三年级的时候。从学校里拿回一张家庭访问表,里面有一栏是填写父母对子女的管教方式,分成〃严厉〃、〃民主〃、〃放任〃等等几种不同的等级,我以为她会填〃民主〃那一格,因为,我觉得我们几年来的努力还算够标准。谁知道,八、九岁的女儿拿起笔来毫不考虑地就填上:

〃爸爸:严厉。〃

〃妈妈:放任。〃

站在地旁边的我当时就笑出声音来了。可不是吗?谁说过的:十岁以下的孩子是〃真人〃。真的一语就遭破了她父母的作为与心态、可不是吗?我和她的父亲什么时候才能做到真正的〃民主〃呢?我们不过是一直在她的生活里扮演着〃黑脸〃和〃白脸〃的角色,哪会真正给过孩子们一些什么民主的待遇呢?

看他把孩子骂哭了的时候,我总会心软,总急着想去安慰孩子。其实,孩子就是在哭着的时候,心里也是明白的,明白爸爸这样做是为了他们好。爸爸虽然严厉了一点,而妈妈的安慰有时候却实在是一种放任,一种纵容啊。

因此,我越来越觉得,他爱孩子爱得其实比我要深多了。所以,在他动怒的时候,我也和孩子们一样,赶快乖乖地照他的要求去做。儿子有一次小声地问我:

〃妈妈,你也怕爸爸吗?〃

〃是呀!爸爸生气的时候我也会怕啊。〃

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