斯内普烦躁的挥挥手,沉声说道:“进去找到你们学院三年级学生塞丽娜。斯图亚特,告诉她,她的作业没交,让她立即出来!我说的是:立即!听明白了吗?”
拉文克劳一年级小男生吓坏了,哆嗦着扑进了拉文克劳公共休息室,环顾四周,看到一个美貌的学姐坐在壁炉边悠闲的看书。一年级小男生松了一口气,他刚才根本不敢问谁是塞丽娜。斯图亚特,现在总算能够找到人问一下了。
“请问,你知不知道谁是塞丽娜。斯图亚特?”一年级小男生大喘气问道。
Serena挑了挑眉毛(真应该有人告诉她,这动作跟某人有多像)回答:“我就是,怎么了?”
小男生大吃一惊,用悲悯的眼光看着这位师姐结巴着说道:“赶快,赶快,赶快……”
“赶快什么?”Serena觉得这小男生挺可爱的。
小男生终于喘出一口气说道:“赶快出去,噩梦教授……啊,不不不,斯内普教授正在门外找你,他说你必须‘立即’出去。真的,他强调了,是‘立即’,绝对不能耽搁的。”
Serena微微有些诧异,虽然她很不想离开温暖的壁炉,但是不得已,她还是好整以暇的起身整理了一下长袍向小男生说了声谢谢,然后优雅的向外走去。
小男生看着学姐的背影,崇拜无比……这样的时刻都能保持如此优雅的姿态,她真是贵族中的贵族……
斯内普在门外兜圈子兜了好一会儿了,门内的人不觉得浪费了任何时间,等待的人却觉得时间尤其的长。斯内普在门外将刚才的小男生咒骂了无数遍:低效率,下学期扣光他的分……当然他暂时没有想到,如果扣拉文克劳太多分的话,小姑娘会不高兴的。
终于小姑娘慢吞吞的从休息室出来了,斯内普心里微微一松,小姑娘看上去没有大碍,只是脸色确实很苍白,嘴唇的颜色有些接近于浅粉,整个人看上去越发的楚楚可怜。
斯内普第一反应是用漂浮咒将小姑娘运走,又觉得拉文克劳塔那么高,一路运到地下一层……有些不妥当,想了想问Serena:“走得动吗?”
Serena从休息室出来就看到斯内普一脸焦躁,看着自己愣了一会儿神,然后劈头盖脸的问“走得动吗?”……Serena有些困惑,自己的腿又没瘸,为啥走不动呢?她下意识的点点头。
斯内普的脸色又松了几分,示意Serena跟他走。
Serena这一路走的极其舒服,斯内普给她轻微的加了一个漂浮咒,导致Serena没有飘起来,但是像有轻功一般,走路不费任何力气还走过路过飘着一阵风……Serena开心的想:魔法和武功相通啊,这不就是传说中的轻功?……哎,真是站着说话不腰疼,谁的魔力经得起这样浪费的?!要不是霍格沃茨不能瞬移,肯定用瞬移的方法,哪能用这样华而不实的方式呢?
作者有话要说:这个周末瓦要上课(不是上小孩子的课,是管理培训),悲催啊。
看到你们心情就变得很好了,上课还可以摸鱼来瞅瞅自己的文。
我有点卡文啊,因为原本的规划有点跟不上大家的节奏了,囧。
关于亲建议的教授主动追求的问题,我思考了一下教授的个性,年幼时候肯定是被动又有些自卑的,但经过这么多年的成长,他内心应该变得强大了很多,对于真正喜爱的人,也完全可能克服障碍去追求。
但即使有主动追求的想法,教授本质上仍然是非常谨慎的人,他应该会对女主的心意多有试探,才会行动。这一点他应该和女主有些像,不愿意做太没有把握的事情。毕竟在教授眼中,如果小姑娘一直只是把自己当做非常依赖的老师,那么贸然行动,可能会导致他失去对方的陪伴。
而另外一个问题则是,无论教授比过去强大了多少,他这方面的水平——估计还是拙劣的。
总体来讲,我的想法是……水到自然渠成。然后随着两人的相处,教授会越来越表现出他的温柔和他的热情。
明天教授生日啊,撒花~~~
42
42、前进还是后退,是一个问题 。。。
Serena跟着教授到了魔药办公室,斯内普关上门就问:“还是觉得不舒服吗?”
……他怎么知道的?Serena脸色腾的一红,小声道:“肚子疼……没关系的。暖和点躺着就没事了。”
……这是什么病?用什么魔药好呢?不管怎么说,先让小姑娘躺下吧。斯内普直接一个漂浮咒,小姑娘横卧着漂浮起来了……
Serena吓一跳,支支吾吾道:“先生,这是要做什么?”