满宝听得很认真,还问了好几个问题,周三郎便也说得详细一些,比如水利都包括哪些。
“其实很简单,就是挖沟渠,四尺宽,五尺深,要围绕这些农田,从那处到这处全挖上……”周三郎说的时候很是羡慕,道:“也不知道县太爷什么时候让人修咱村的水利,我们村要是也有这么一条沟渠,那要方便很多呀。”
“所以修水利是好事?”
满宝问。
周三郎笑道:“当然是好事了。”
满宝就和白善宝对视一眼,挠了挠各自的小脑袋,小声道:“可你们在村里不是说不想来服役,不想修水利吗?”
周三郎立即左右看了看,发现差吏不注意,这才小声道:“又不是自个村的水利,让我们来修,我们当然不乐意了……”
而且服役是真的很辛苦。
不过念头一冒出来,周三郎便又露出笑容。
满宝便大致明白了,好事还是好事的,就是好事落不到修水利的人的身上。
满宝还想再问,那边差吏就在催了,“周三郎,赶紧回来干活儿!”
周三郎应了一声,让周五郎立即带满宝回去,然后就急匆匆的赶过去干活儿。
好容易到了这里,就是满宝愿意回去,白善宝也不愿意啊。
于是俩人从小包袱里拿出一个小本本,俩人拿着笔,现场磨墨后就去找人问话。
周五郎和周六郎看着敬畏不已,他们的幺妹真厉害,年纪这么小就会写文章了,然后他们好奇的跟上去看。
满宝和白善宝在科科的帮助下制定了一份很简洁明了的调查问卷,小本本上就记着这些问题。
俩小孩蹲在劳丁面前,问他们家有几口人,壮丁有几个,家里是怎么分配劳役的,这次出门家里给准备了什么东西,什么样的情况下,朝廷不颁布役令,他们也会抢着来修水利和官道?
劳丁们本来不想回答,干活儿已经很累了,谁有空搭理两个奶娃娃?
但这两个奶娃娃一个拿着本子和毛笔,一个则捧着砚台,看着就很高大上,让人一看就知道他们是读书人。
虽然大家都没机会读书认字,但他们敬畏读书人啊。
于是大家开始抽空回答他们各种奇奇怪怪的问题,有差役注意到了这边的情况,拿着鞭子走过来,看到白善宝正蹲着记笔记,差吏看了一眼没打断,但还是皱着眉头,等他抬起头才道:“小公子,小娘子,这不是你们玩的地方,赶紧别处去吧。”
白善宝道:“这是我们先生布置的课业,我们得完成。”
差吏觉得他们的先生这不是胡闹吗,让一个这么小的孩子跑到这儿来,万一出事了算谁的?
他道:“你们有什么问题问我好了,我都能回答。”