这几天,有关一个读音写出一篇文章的消息,已经风风火火地传遍了龙国。
虽然许多人只是当成玩梗一样,在茶余饭后谈起这三篇文章。
但是不可否认,它们的传播度与影响力。
一位老教师望着沈白的《季姬击鸡记》,惊叹道:“此文的作者真是良苦用心,竟然只用一个读音就写出了一篇妙趣横生的古文。”
一旁,他的学生给他端来一杯茶水。
“老师,您老看什么这么入迷?”
老教师手一抖,直接将这篇文章给这位学生看。
学生看到的那一瞬间,脸上立马布满了惊讶的神情。
他读研这么久,还是第一次看见这样的奇文,心中怎能不涌起惊涛骇浪。
“这篇文章不正好可以体现龙国文字的深奥吗?”
“老师,我的论文课题突然有了方向!”
他仿佛得到了什么启发。
听到这话,老教师也若有所思:
“嘶,仅仅是看了一眼就能让你有所领悟。我要打给教育局的朋友,让他们看一看这篇文章还有没有其他价值。”
“如果真的能够彰显龙国文字的奥妙,那么用来怎么宣传都不过分。”
很快,他的电话就打到了教育局那里。
谁料到,那边的工作人员上来就是一句:
“老赵啊,你已经不是第一个这么建议的人了!”
“许多学者都建议我将这篇文章,纳入教材的课后趣味阅读。”
“相信可以给学生们带来不少乐趣!”
“我们不是常常说寓教于乐嘛。”
闻言,赵教授放心了。
看来,慧眼识珠的人并不少。
“嗯,那就交给你们考虑了。”
挂断电话之后。
两边的人都忙了起来。
……
高中语文的选修教材。
某个篇章的趣味阅读中,赫然出现了这一篇《季姬击鸡记》。
幸好,作为课后阅读,这篇文章并不会要求背诵。
学生们知道这个消息之后。
纷纷捏了一把冷汗!
“白哥啊,学校好不容易放个假,我又来到你的直播间了。”
沈白从语气中可以听出,这位粉丝还是一位学生。一股不祥的预感从心中升起。
该不会……又是过来找我算账的吧……
然而,又有许多粉丝涌入直播间。