许妤长呼一口气,做好了心理准备,把书竖起,目光随之扫向了课文标题。
“沁园春·长沙。”
她专注而坚定地读出了这五个字。
话音落罢,死去的记忆便如惊涛骇浪,唰唰涌入了许妤脑海。
许妤顿时热血沸腾:她记得这篇文章!
沁园春!长沙!
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头!
简单!
太简单了!
通读全文,甚至还能背诵,许妤仿佛赢得了全世界,站起来狠狠拥抱了一下空气!
她是天才!
许妤心潮澎湃,自信心空前膨胀。
区区语文!不过如此!
她接连看了半本语文课本,而后相当不屑地嗤笑一声,再拿起压在最底的物理翻开了第一页。
只要识字,就没有困难!
许妤逐字逐句,聚精会神地看完了目录前的《致同学们》,然后非常认同地点起了头。
嗯,这篇写得很好,写得很有文化。
她继续往后翻着,骄傲地看起了《走进物理课堂之前》。
唔,字都认识,有的句子不太理解,但这部分放在目录之前,不重要。
骄傲稍减两分,许妤进一步翻到序言,看了三页,再冷静地合上了书本。
字数太多,知识量太大,今天的物理学到这里就可以了。
记得伟大的沃边德先生曾说过这样一句话:学习就是点到为止。
许妤觉得很有道理。
于是她把物理书重新塞回最下方,还有理有据地自我安慰了一番:一科学习久了,大脑容易疲惫,只有及时更换其他科目,保持一定的新鲜感,才能更好的刺激神经,提高学习效率。
总之,现在不是学物理的最好时机。
许妤换来换去,除了英语和语文,其他任何一科的学习都没挺过半章。
折腾了近两个小时,许妤站起来了。
顶着一头被抓得乱糟糟的头发,许妤冲出卧室,冲进客厅。
她扒在厨房门边,可怜兮兮地问王芬:“如果,我是说如果。”
“如果许愿考不上大学,妈妈还会爱他吗?”
许愿是原主弟弟,比原主小三岁,今年读初二。