在年级月考成绩分析单上,十班的数学平均分赫然列于第四位,对此,黄玉勤决定早早地展开“一帮一”的帮扶活动,以130分为分水岭自主结队,130分以上的同学负责辅导队友的数学功课,择日不如撞日,这个事儿就从今天开始。其实这对考得好的学生也是一种复习,毕竟听懂老师的讲授和给他人把题目讲清楚,这两者之间还是有着一段距离的。讲台上的话音刚落,前方的本子又传到了叶渡的膝盖之上。
依然是陈潽潽那极具特色的字体——我们组队好吗?
叶渡决定答应,或者说她就没想过拒绝,她用食指戳了戳陈潽潽的背心,后者默契地将身体往后倾,就听到了后方一句轻轻的回答——好呀。
第6章怎么会有人讲题这么仔细啊?
在午休开始之前,张渐微花了十分钟对月考的成绩进行了简单的分析,以批评为主鼓励为辅,同时通知了家长会的时间,看着底下一片哀嚎,她突然觉得在午睡前公布这种消息的确不太妥当,但拖堂他们也不见得会高兴吧。在第52次感慨班主任不好当的时候,张渐微一想到陈超就觉得自己要打起精神来。
在最后一节课上,想着还要辅导陈潽潽,叶渡就先把今天的作业都完成了,虽然还没有开始周末的补习,但是叶桑姝会给她布置额外的习题,她不知道还未开展的辅导要花多久的时间,只能先把有的任务都完成了。陈潽潽考得不算好,比入学时的名次下滑了一些,数学只考了108分,基本上是倒数前十了,其余两科的分数还算能看,在120分左右,但是在云川中学里,又是在实验班,这个分数实在是不如人意。不过这才头一个月,陈潽潽虽然不算聪明,但是学习态度还是相当端正的,好好努力说不定会有很大变化呢,毕竟自己有着相当的可提升空间。
叶渡的书桌异常整洁,除了对应课堂需要的课本资料、笔记本以及文具袋以外,不会再有多的东西,放学之后桌上则更是干干净净,所以陈潽潽转过身来的时候,没忍住回头看了看自己极具生活气息的桌面,除了堆在一起的书本之外,还有一盒还未喝完的牛奶,半包抽纸,一只水杯,不禁在心里哀叹道也许这就是自己和叶渡之间的巨大差距吧。
本来王竹也想让叶渡帮忙辅导的,想着自己之前在食堂也算应了这件事不该拒绝的,但是想了想,还是拒绝了她,用的理由则是自己的数学相对来说比较弱,离满分还有一些差距,辅导两个同学会有些吃力怕不能给到王竹帮助这样,而且自己已经先答应了陈潽潽。滴水不漏的说辞,王竹也不好再说什么,只能再去找别的同学。不知道为什么,尽管她们四人总是一起吃饭,体育课也是结伴而行,大家也算是很熟悉的同学了,但是面对王竹,叶渡总有一种莫名的不亲近感。
好在江信晚虽然总分不怎么出彩,但是在数学方面还挺有天赋,这次月考也考了140,所以就揽下了辅导王竹的活儿,不过考得好是一回事,会不会教,靠不靠谱那就得另说了。王竹也是有点郁闷的,毕竟自己的总名次排在江信晚前头,被她辅导心里多少有点不是滋味,但是,谁让自己数学差呢。
虽然从小到大上过不少补习班,但是叶渡不太知道应该怎么辅导别人,要是让陈潽潽针对自身的弱项来提问,她估计可行性也有一定欠缺,于是她决定先让陈潽潽先把家庭作业做了,看看在做题过程中陈潽潽会在哪些地方卡壳,又是怎么解决这些问题的,这样就可以初步了解她在知识点上的掌握程度以及做题方法。
在陈潽潽做了三个选择题之后,叶渡有些沉不住气了,因为这个做题速度实在是太慢了,她现在合理怀疑陈潽潽甚至有可能没把试卷做完。这几道题着实没有什么难度,考查的无外乎是有理数和数轴的定义,但是陈潽潽应该是记不住这些定理,选出答案后还是忍不住再去翻书确认。叶渡沉住气没有打断她,只是把这个问题记在了草稿本上,然后继续看向陈潽潽。
看了一会儿之后,叶渡突然想到一件事,她问陈潽潽:“我这样看着你,会影响你做题吗?因为我妈有时候就爱看我做作业,我心里会挺烦的。“陈潽潽显然还沉浸在与数学题的搏斗中,被叶渡打断的时候也全然没听到叶渡的问题,只是一脸茫然地看向声音的来源,下意识地啊了一声。
陈潽潽虽然没回答,但是用反应告诉叶渡这纯粹是她多虑了。叶渡轻轻地笑了起来,笑自己有时候真是一个想得太多的人,笑陈潽潽带着钝感的可爱气。
陈潽潽把练习册转向叶渡的时候,后者看了眼手表,发现自己用20分钟完成的两页题花了陈潽潽52分钟,而且还有一道题没做出来。叶渡没有急着订正答案,她打算先和陈潽潽说一下基础的问题,她要来陈潽潽的笔记本,工整而五彩斑斓,能看得出来上课是很认真的,老师讲到的知识点她都记在本子上了,重点部分还被不同颜色的荧光笔给标注了出来。但是很显然,这些被刻画在笔记本上的东西并没能同样深刻地进入陈潽潽的小脑瓜里。
“潽潽,笔记本上的内容你都记得吗?”叶渡想让自己的语气显得说教意味不那么重,所以换了个称呼。
对方摇了摇头,这也是叶渡意料之内的结果。
“你做笔记是很认真也很全面的,但是你不觉得这让它变得像一本教科书了吗?上面什么都有,你掌握了的,没掌握的都在这上面。”陈潽潽听到这话一副似懂非懂的样子。