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第113章 刚好（第1页）

这几日带十三去游泳训练，五月十三日傍晚，我们刚出电梯，走到大厅，一个婆婆正好在垃圾堆里寻找纸壳子。

前五分钟，我正准备给十三班主任发消息，这个入少先队员，必须要做好人好事拍照吗？

婆婆开口：“小妹儿，能帮我把垃圾带过去扔了吗？我这走了怕别人捡了。”

我们当然乐意，十三也欣然同意了。十三帮着去提，我帮着拍了几张照片。

这不任务就完成了，我为什么要说这是任务呢，因为这东西有些刻意了。

不过不能改变的事，只有去接受，然后去尽力做好。

今天算是训练的第一天，从七点到九点，整整两个小时，十三都在尽力去完成。看着十三跳水，教练耐心一遍又一遍教标准动作，然后蛙泳埋头。

对于我这个旱鸭子来说，反正也不懂。不过看着姿势好看不好看，还是能分出来。

每次游完泳都会在旁边买份蛋糕，刚好做活动，买第二个半价。说实话，现在那种特别小份的蛋糕真的挺贵的，一份就是二三十。

看着十三和一群比她大的小朋友来回练习，我心里多少还是有些于心不忍。

但这样锻炼的效果，也是不错的。

教练说十三可以去参赛，所以对他们这一批参赛的同学，都花费的精力要更多些。

十三已经连续训练了两天了。我问十三还继续去不去，这两日我休息，所以时间能安排。

十三奶奶问她去不去，十三说问妈妈呗。

十三每次这样说，那就说明她体力还跟得上，所以我给十三奶奶说，让她去。

我对于十三还是有很大的期待值。

学校带队老师让发孩子们的电子寸照和身份证号。

高年级居多，十三暂时是里面最小的一个，唯一的就是动作标准还有速度临场反应这些了。

我现在能做的，就是尽可能让十三每天去训练。

最近十三的作业，大都在学校做的差不多了。

也就是从这两天训练开始，十三面对学习态度，认真且积极。

我丛中有汲取了一个道理：孩子放养归放养，但再某些事情上，大人还得站稳立场，要求他们必须去做。用他们喜欢的物品，或者想要的某件东西去激励他们，有些东西，获得是需要付出代价和努力的。

就像我告诉十三，家里每一件东西，目之所及，吃穿用玩，都是一分钱一分钱买回来的，没有一件东西是免费的。

就算有些东西你当时没有付钱，可也是付出了对等的费用的。

十三在选购东西的时候，会学着看价格，她会从中选择相较于便宜的，而且只选择一样，不贪心。

如果我在一路，我会挑选品质与物品对等，然后在问十三心里的喜欢。若我觉得这东西可以，价格稍贵一点，是完全能接受的。

我给十三说：在某些时候，若是很喜欢那件东西，可你身上的钱用了，你就得辛苦很久。那么，这件东西，对你来说，她很有价值，与你辛苦对比，喜欢它会给你带快乐，而且会给你带来其他用处，那么就买下它。

我们应该为喜欢买单，这不叫遗憾，而是买的情绪价值。

游泳比赛群里，家长们迫不及待问家长可以参观吗？

有的家长也是佛系，我就是看热闹。

那个家长是这么说的：我们要放平心态，对娃儿来讲，是一种经历，是种回忆，也是一种成长。

我很认可这位家长爸爸的发言。

我虽然对十三报有期待，但我更想的是十三这一路参与的过程。

我们去游泳的时候，路上碰到了一个男孩子。一个婆婆给他打招呼：“你一个人去啊？”

那男孩点了点头。

十三看着他穿的衣服，“他也是**我们学校的，衣服一样。”

那男孩转头看了我们一眼。

我们就这样一前一后，我和十三聊着。那男孩就在我们后面。

他问我们是不是也去游泳的。我们说是啊。然后问他，他也说参赛了，他和十三都是五班，只不过十三是一年级，他是四年级。