迪文小说

第四章 枕典席文（第2页）

廖老师是这样想的，也是这样做的。

“哦？你确定？”

“我确定，廖老师。”

同一个办公室的其他语文老师倒是没有说话，廖老师自己的学生廖老师自己就可以教导。

不过，还是很感兴趣，期待后续的关注。

白彧找廖老师主要不是为了学习更多的知识，而是不想浪费这次来到这个世界的机会，去重复的学习她已经完全掌握的内容。

白彧听过了廖老师的讲课，她在看其他课本的同时，耳朵并没有错过廖老师的讲课。

廖老师讲的内容，对于她来说，太过于啰嗦了，同样的知识重复几遍，刚才的一节课根本就没有说很多重要的知识。

要是让白彧去提炼大概几句话就可以结束了，廖老师却需要花费一整节课，几十分钟去讲。

下面的同学有的听的还是似懂非懂，这让白彧对于这个世界人类的学习能力有了认知。

廖老师话音刚落，就从他的办公桌上面找出来一张崭新的卷子，从笔筒里面抽出笔递给白彧，让她写。

“那你先坐着把这张卷子写了，不允许看书，下节数学课，我跟你们数学老师说一下，你就先不去了。”

“好的，廖老师。”

白彧手里拿着笔，大致看了看整张卷子，胸有成竹，试卷放在办公桌上开始写了起来。

廖老师看到白彧脸色淡然，看上去好像胸有成竹的样子，并且直接动笔写了起来，还是很佩服白彧的。

毕竟很多学生都害怕考试，别说是在老师面前做卷子。

所以，廖老师决定，一会儿不管白彧写的有多差，都不会批评白彧的，勇气可嘉嘛！

白彧，看着卷子，没有过多的思考就开始下笔。

廖老师看到白彧写的字感到震撼，震惊！

这字也太工整了吧，简直就是印刷体。

明明是用他的普普通通的签字笔写出来的字，但是就像是用印刷机打印出来的一样，字距，大小，高低都一致，太不可思议了！

在廖老师教学的二十多年的生涯中，从来没有真正遇见过如此工整的字。

最令人不敢相信的是，这字竟然是从一个八岁的小女孩手中写出来的。

当然，最重要的是，这个小女孩是他廖保寅的学生，这令人骄傲啊！

这个时候，廖老师已经不在意白彧的答案的对错了，而是完全被这么漂亮的字给吸引了。

这字迹虽然没有体现自己的风骨，但是它太规整了。就算拿到省里面，也绝对可以拿大奖。

没有人会对这么一个优秀的小女孩要求那么多的。

白彧的字是仿照课本上写的，不是很困难。她在看过那几本书之后，自然而然的就会了。

她不知道，她的不经意间小小的举动给廖老师带来了多么大的震撼。

廖老师不自觉的从椅子上站了起来，站在在白彧的身后，想要看的更加清楚。

这时，廖老师这才发现，她写字也太快了吧。