之后,两个人就每天放学会在教师休息室待一会儿,这里没人,无人知晓。
就这样过了半年。
除此之外,陈平依旧顽劣。
陶然之说,小树不修不直溜。他骂过他、训过他,后来甚至动手打过他。
少年每次被训、被打,都老老实实站着。
陶然之总觉得他要放弃了,自暴自弃了,但他每天都会准时在教师休息室出现,甚至还会多做两套题。
人真的不能不折腾。
陶然之觉得这话放在陈平身上最合适,只有他还在折腾,就说明他的心还没死。
陶然之打算让他参加今年的竞赛。
通常不会让高一的孩子参加竞赛的,但陶然之觉得他行。
可没想到,他这边准备好了,陈平那里出了差错。
他因为偷了一个同学的的手机,被送到了校长那。
对方家长位高权重,不依不饶,而陈平的确也是劣迹斑斑,校长决定开除处理。
陶然之怒了,他问陈平,你为什么这么做?
陈平只是撇撇嘴,对陶然之说:“他用手机做表情包,说我是小杀人犯。”
陶然之更怒了。
他冲去了校长室,差点给校长两巴掌。
结果也显而易见,最终陈平也还是被开除了,而陶然之也因为管教不力等乱七八糟的因素,把他降级了。
结果,陈平就把校长室点了。
虽然校长没死在里面,但他满墙的奖杯、奖状都燃烧殆尽。
最终,陈平入狱了。
陶然之又回到了之前的生活。那时候他总想,也许生活就是这样,你可以使劲折腾,但会有一个时间节点,告诉你,别折腾了,够了。
那个节点,就叫命运。
后来,陶然之去少管所看过陈平几次,每次也不说什么,就是给他题做。
陈平每本都做了。
这可能是他唯一擅长的事了。
从那里出来之后,没有高中再愿意要一个付不起学费的少年犯。
陶然之把错误归咎于自己,如果不是他人缘太差,怎么说也能帮上一些忙。
他恍然间觉得,也许性格决定命运这句话,是对的。
后来,陈平只能开始打工。
陶然之虽然也经常给他寄习题,但生活的重担对于一个十六岁的少年来说太沉重了,他无力应付。
两个人就慢慢淡了。
直到陈平来找他,说自己要出国。