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第四十四章 诡异校园二(第3页)

7校长室位于教学楼6层,如因某种原因找不到自己的班主任,可以前往校长室寻求帮助。

8禁止在班级内拍照。

9小心穿戴保安制服的人。

10夜晚期间,禁止在没有灯光的地方待过30秒。

11任何校内通知都会以打印成文件的形式出现,并由班主任发放给每一位学生,如果在其他地方发现有关学校和班级的通知文件,请酌情考虑是否相信。”

两份儿规则,一份儿是手写校规,一份儿则是打印的班规,到底哪个可信?还是说……都是假的?

江祈年不禁闭上眼睛沉思起来。

校规和班规好多条规定是相反的,比如校服问题,校规表明需要穿戴白绿色的校服,身穿其他颜色校服的人不是本校学生,而班规则是说要谨遵校规,穿戴白红色校服。

那两种不同颜色的校服,分别代表了什么含义?

从自己捡到的那张照片来看,上面的女生穿戴的是白红色校服,那她是不是(3)班的人?如果是的话,那她……是不是沈瑶?

这是其一。

其二,校规中不止一次提到保安处,那么保安处又是扮演着怎么样的一个角色?可为什么班规上却说小心穿戴保安制服的人?

其三,校规里明确指出本校严禁使用镜子,虽说不知道理由,但是这个班级的正上方,确确实实的挂着几面镜子。

其四,医务室在入夜之后,到底能不能去,以及教学楼第6层,到底是隐藏着什么东西。

那么目前看来,整座学校最有问题的几处地点分别是,医务室,保安处,天台,教学楼第6层,或许这些地点隐藏着什么秘密。

其次就是穿戴白红色校服和白绿色校服到底都是些什么人,以及看到拾捡垃圾废品的老人,到底需不需要上前帮助。

江祈年突然间想到了第一个怪谈,也就是那名拾荒者,两者之间是否有着什么联系?否则校规和班规中为什么都莫名其妙的提到了拾捡垃圾废品的老人?

此时的他只感觉越想越乱,这错综复杂的信息让他禁不住额头一阵胀痛,好像每一个信息之间都有着若有若无的联系,但是他却抓不住那条把所有信息连在一起的线。

他用力甩了甩头,然后轻轻的拍打了下自己的脸颊,以求让自己时刻保持最好状态。

稍微清醒些后,江祈年在心中仔细盘算着几处可疑的地点,宿舍楼的医务室,还有保安处这两个地方暂时不了解情况,所以尽量先不要轻举妄动,而剩下的几处地方就比较有意思了。

校规中提到6层不对学生开放,但是医务室就在6层,而前往天台也必须通过6层。

那么也就是说,在教学楼第6层,肯定是隐藏着什么东西,如果真的如班规上所说,校长室就是在第6层,那么是不是可以通过校长室,找到有关照片上女生的信息呢?

打定主意后,江祈年决定不再坐以待毙,刚才那只女鬼是这个班的班主任,安排好他之后就离开了,虽然现在是深夜,但是通过她的举动可以看出,现在应该不是上课时间。

那么这样一来,也就给自己的外出找到一个合适的理由。

想到此处后,他便站起身来准备行动。

可江祈年感觉到好像有什么不对劲儿,但是也说不清楚具体是哪里有问题,只是在心底里隐隐约约觉得有一种莫名其妙的怪异感。

他试探性的问了一下讙,可是讙却告诉他什么都没有感觉到……

突然!

江祈年猛地把头转向窗外,死死的盯住那扇已经破碎的窗户!

只见窗外寒风呼啸,靠在窗边的那张课桌被风吹的不停摇晃着,可是在他这里,却感觉不到一丁点波动,就好像……就好像是有什么东西,把他围住了一样……

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