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第68部分（第2页）

“我怀如玉的时候，正处在我人生的最低谷，下岗，每天被婆婆嫌弃，如玉的爸爸也不关心我，后来我和婆婆吵了一架就出来回到了南村。随后又和如玉的父亲离了婚。在这样的状况下，我为了肚子里的孩子，每天都想尽办法让自己心情平静。不要轻易陷入悲伤中，因为怀孕的人，自己的情绪变化会影响到孩子的生长发育，甚至性格的形成，因为他在肚子里能够感受到妈妈一点一滴的情绪变化。”

孟逸飞揽紧了蓝铃儿，抚摸着她的肚子，为自己刚才的酸味心怀愧疚。“对，你做的对，为了孩子能长成一个乐观开朗的人。你应该每天开开心心的。我可不想要一个小苦瓜。”

“当然，我现在的生活这么好，这么完美，我很满足。我没有什么理由不开心。”

“铃儿。有时候我想，为什么不早一点认识你呢？那样你就可以少受一点苦了，现在我明白了，如果早一点认识你，你就不是现在的你，我也不是现在的我，或许我们也未必就能够在一起。”

“是啊！不早不晚，老天爷安排的刚刚好。所以才有现在的你我。”

“逸飞，你希望这个孩子是男孩还是女孩？你们那里最是看重男孩。万一是一个女孩呢？你会不会失望？”

“男孩女孩都是自己的孩子，我都喜欢，有什么可失望的？如果是一个女孩，她和如玉就是两朵并蒂莲花，有如玉这样聪明伶俐的姐姐，她的妹妹也差不到哪里去，家里有这么两朵花，恐怕以后上门提亲的人都要踏破门槛呢！如果是一个男孩，肯定像我，有这么优秀的老爸，儿子还会差吗？到时候又是一个品学兼优、才貌双全的全能人才。”

蓝铃儿捏了他一把，“你这个人，总是随时随地不忘夸自己。太自大了吧！你知道自大一点是一个什么字吗？”

“什么字？臭字！你知道见不得别人好是什么病？就是羡慕嫉妒恨的病。”

“好好好，就你好，你的文化水平比我高，给孩子想一个好名字吧！”蓝铃儿不忘给他戴戴高帽。

“如果是女孩就叫悠如，孟悠如，希望她以后的生活、气质都悠然自如，如果是一个男孩，就叫他易之，孟易之，让他所有的梦想都能够轻松实现。”

“孟悠如，孟易之，这名字一听就是有文化的人起的，好，这名字好！”

就这样，蓝铃儿就在南县安心的养胎，孟逸飞每周飞a市一次，孟逸飞不在的时候，蓝铃儿就打电话叫朋友到家里玩。怀孕五个月以后，胎儿安稳了，蓝铃儿随孟逸飞回a市几次，坐飞机再没有不适了。但是随着身体越来越笨重，为了稳妥起见，蓝铃儿还是尽量呆在南县。

七月份，入学季，蓝铃儿最终还是决定让如玉在南县上小学。

南县上小学对年龄的要求是必须年满七周岁以上，如玉连六岁都不到，差四个月才到六岁，到学校报名的资格都没有。

蓝铃儿直接去找了教育局局长，因为蓝铃儿对教育局捐过款。教育局局长热情的亲自带着蓝铃儿去南县城关小学报了名。并且把如玉安排在了口碑最好的杨老师那个班。

杨老师四十多岁，是南县有名的优秀教师，城关小学的副校长，城关小学学生入学年龄必须要在七周岁以上就是这个杨老师提出来的，她以多年的教学经验总结出，孩子入学太早，认知能力有限，不利于学习，起步没有做好，以后学习习惯各方面都跟不上，总而言之一句话，对于老师来说，太小的孩子就是不好教。老师教起来费力不说，还难出成绩。所以一年级入学的时候不把好关，以后的这六年都费心费力。

有这样根深蒂固的思想观念的杨老师，对于教育局长这个顶头领导塞进来的这个孩子，她是心有不满的，但是领导的话不敢不听，所以只能无奈的接受，锦绣园以及它的主人蓝铃儿的名字在南县是无人不知无人不晓的。杨老师之前听说过蓝铃儿这个人，但是没有见过，可是见过才知道，原来这个传说中的蓝铃儿还这么年轻漂亮，虽然挺着一个大肚子，但是仍然掩盖不了她清丽的面容和婉温的气质。而且穿着简单大方，身上也没有任何的奢侈品，完全颠覆了她印象中有钱女人的形象。

杨老师看见彬彬有礼的蓝铃儿，对她的孩子托教育局长塞进来的行为的气消了一些。

蓝铃儿也是侧面了解了一下这个杨老师的，她不喜欢教年龄太小的孩子，正常渠道入学的孩子，七周岁差一个月都不行。

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第156章　如玉演出

156。如玉演出

蓝铃儿了解杨老师的心思，便先入为主的说：“杨老师，我知道学校的规定，必须年满七周岁的孩子才能入学，但是我女儿不同，不是我做妈妈的夸自己的孩子，她从小就比同龄人要早慧一些，在幼儿园里的班上年龄最小，但是个头和认知能力一点也不比其他的孩子差。她的行为习惯也很好，在幼儿园里的表现是最好的，杨老师你放心，如果我的孩子入学一个月以后跟不上其他孩子的学习进度，我二话不说带她回家，我也不想让孩子有一个不好的起步。”

蓝铃儿这样说，杨老师脸上缓和了一些，她看了看如玉，孩子的个头确实和七岁的孩子差不多，而且长得聪明伶俐的样子。

杨老师问了如玉几个问题，如玉落落大方的回答了她，声音甜美，吐字清晰，条理清楚。

杨老师顿时有些喜欢上了这个可爱的孩子，以她二十多年的教学经验来看，蓝铃儿没有言过其实，这个孩子确实早慧，她的认知能力已经远远的超过了其他的同龄孩子。杨老师点头说：“大多数孩子确实是不到那个年龄，他不能安心的在学校里接受每天八个多小时的学习，年龄太小，她的自控能力就越差，这样不利于学习，而且开头很重要，开头的习惯养成不好，对他整个一生的学习习惯都会受到影响，所以拔苗助长、操之过急，违背了自然规律。欲速则不达。当然，也有例外，如果家长有文化。教育引导得当，孩子的接受能力和适应能力也会不同。你这个孩子确实聪明，就留下吧！”

如玉终于入学了，成为了一个小学生，虽然这个过程有一点小插曲，但是最终还是进了全县最好的城关小学，进了城关小学最好的一个班。

这其中的过程蓝铃儿全都一五一十的告诉了如玉。让她在学校里好好学习，好好表现，因为这一切都是来之不易的。要用自己的行动向老师和同学证明她虽然年龄小。但是一点也不比别人差　，如玉很懂事的点点头。

小学一年级的孩子最主要的是学习习惯的培养，蓝铃儿在如玉上幼儿园的时候，就有意识的培养了她认真听老师讲话。独立完成老师布置的作业的习惯。再加上上小学以后。如玉有很强烈的新鲜感和积极性，对老师和家长的话言听计从，所以如玉很快就适应了学校的学习。而且如玉开朗的性格和与人为善的态度赢得了同学们的喜爱，她很快就在班上交往上了几个好朋友。

开学半个月后，蓝铃儿专程去拜访了如玉的班主任杨老师，了解如玉在学校的情况。

事先，蓝铃儿就打电话给杨老师，邀请她去喝茶。杨老师热情的答应了。

杨老师一改之前勉强和警惕的态度，一见面就一个劲儿的夸如玉。“蓝总，你教育的很好啊，把孩子教得那么的懂事，如果所有的家长都像你这么尽责，所有的孩子都有那么好的学习习惯，我们这些做老师的要省多少心。”

蓝铃儿也谦虚的说：“杨老师，这都是你教的好，蓝如玉回家常常告诉我说，她非常的喜欢你。你不仅知识深厚，而且对她很关照，我这次来也是专门来感谢你的，谢谢你，杨老师！”

杨老师笑得合不拢嘴，“我也非常的喜欢蓝如玉，这个孩子是多么的招人喜欢，招人疼，啊呀！我教了二十多年的书，像蓝如玉这样聪明伶俐、能歌善舞、多才多艺的孩子还真是少见，能够培养出这样的一个好孩子，不仅她有一定的天赋，而且家长付出的心血也一定不少。”

开学半个月来，如玉很快就在学校里展露出了她的许多优点，比如能够帮老师维持纪律秩序，能够主动的帮助别人，不仅早就会做一百以内的加减，在语文上，也知道许多字，一个月后的第一次月考，她的语文和数学都考了满分，而且每个字都写得一丝不苟、工工整整，卷面也干干净净。

不仅两门主科，其他的科也不错，画画，音乐也表现得很出色。

因为如玉在学校里各方面表现出色，杨老师让如玉当班上的小班长，虽然她年龄是最小的，但是个子和其他同学差不多，而且比一般人懂事，所以这个小班长还当得有模有样，在班里特有威信。因为如玉能歌善舞，杨老师选派她参加学校的舞蹈，唱歌，为十一国庆节参加全县的文艺汇演做准备。这是本校历年来唯一一个一年级新生参加这样的文艺汇演。

普建兴这些年来一直没有停止过对如玉的关注和关心，如玉上幼儿园的时候，几乎天天都可以看见如玉，现在如玉上小学了，上下课的时间固定，他更是常常抽空跑到如玉的学校去看如玉。看望的自由度比之前要大多了。

普建兴这些年来一直是一个人，他没