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第73章 一道数学题(第2页)

一说到实际,秦时直翻白眼,自己对战争的理解,除了自己前世看到的第三次世界大战的麟麟角角之外,就剩下记忆中的地道战,地雷战了。

“我就知道炸药包,堵抢眼,你让我指点攻防战。。。”秦时已经有点后悔来参与这个破事了。

“别啊,老大,现代战争和以前的战争已经完全不一样了,现在是数据战,技术战,科技战,以前的那些老办法已经不再适合了!”

“数据,技术,科技。。。”秦时除了翻白眼之外已经不知道还能说些什么了。

“老大,您别急啊,这些也不重要,您也不需要懂!”

“靠,那你说点我懂的行不行啊!”

“嘿嘿。。。”

大致介绍了一下演习的情况之后,万里继续给秦时讲解着。

“模拟演习是这样的,不是所有的条件都是按照华夏来的,而是设定了特殊的条件,现在对方龟缩在一个钢筋水泥基地之中,还有平民存在,我们要想办法把他们赶出来,甚至占领基地才算胜利。”万里说完,便盯着秦时。

“老大,我说的明白吗?”

“明白,很明白,就是敌人现在拉着老百姓,躲在了一个基地之中,然后你要问我怎么办?”

“对对对!”

“对你奶奶孙子,这我能知道吗?我唯一能想到的就是报警!”

“不,老大,你搞错了,如果不计损失的话,这仗也是能打的,关键是这一战限制太多了,最关键的是经济指标!”

“经济指标?”秦时搞不懂战场之上怎么还出现经济指标了啊!

“老大你看这个!”万里直接递过来一张纸,上面密密麻麻的标注着各种战备使用的数量和预估损耗。

“我们的综合损耗是不能超过六十的,包括轰炸机的使用和损耗,战斗人员的使用和损耗,车辆,坦克都有数据,要控制损耗还要赢得战斗,这才是最难的!”

秦时看着手里的表格,也初步搞明白这次演习的难点是哪里了。

说白了就是要用有限的资源,获得胜利,这才是重中之重。可这是道数学题吧,找自己干嘛?难道要我请教我的数学老师吗?

“万里,你要是需要个数学老师,我觉得你应该去找曾凡,他数学应该不错!”

“老大,不是数学的问题,数学现在完全解决不了这个问题。”

秦时只好再次把视线重新回到了那张纸上,例如轰炸机,损耗在三分之一,每个轰炸机的消耗数值是三,全部胜利的要用一百架飞机,三百消耗值在配=考虑三分之一的损耗就是一百,这就超过了设定的六十损耗。

坦克是二,需要五百辆,总消耗是一千,但损耗量是五分之一,也就是说用坦克上战场的话,要损耗五分之一的坦克,损耗达到了二百,更是远远超过了六十。

远程制导,单兵作战,铝热剂,电磁系统。。。

一个本根完成不了的数学题!

“万里,你们这是根本不可能完成的任务啊,怎么算都不够啊!”

“问题就出在这里,根据计算,这就是现在毛熊国遇到的问题,我们就是要控制指标,所以。。。”

“所以找到我来解决这个烂事。。”

“嘿嘿!”

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