迪文小说

第87部分（第2页）

“难道出什么大事了？”

“没什么大事，就是缺钱。我们本来有四千支步枪，一千出头的火铳，现在主要放在白云山大营，让补备兵学习射击，两万人，平均五个人才一支步枪或者火铳，你就知道枪用得有多苦了。我这么个你说吧，所有的枪都打坏了，现在就只能练练上弹，放了听个响，根本没法练瞄准。”

“那找英国人先定两万只步枪吧，才十万英镑，费用就从一千六百万两白银里扣。英国人在附近，有新南威尔士兵工厂和加尔各答兵工厂，三个月，应该可以交货。”

“我还准备把自己的枪械厂办起来，然后自己生产呢。”

“不用着急，以后的仗有得打，步枪这东西损耗又快，肯定按百万计。”

“步枪的事情好说，倒是你给我惹了个大麻烦。”

“我都不在这里，怎么给你惹麻烦。”

“你在湖南练兵的时候，许下承诺，说每个月都有肉吃。四千人，每个月就要杀二十头猪，勉勉强强还可以应付，但是等白云山的一万七千人正式并进朱雀军，我们总要一视同仁吧。两万人，每个月要杀一百头猪。连上种猪，不知道广州附近能不能持续供应。我们又不是流民，总不能吃光了一个地区的猪就去下一个地方。”

“想想办法，多找些种猪，嗯，种猪不够你可以多去猪圈跑一跑嘛。”

“你这人真恶心，一点宇航先驱的风度都没有。”

“实在不行，那就减少每个人的分量，和大家把话讲清楚，不是上级克扣，而是附近的猪不够了，所以，部队要学会自己养猪，种菜。”

“现在就向生产队发展？太早了吧？”

“没有什么硬性障碍吧，那就可以开始了。正好我回了广州，‘我们不仅是战斗队，也是生产队’这句话，就由我来说吧。”

“你回来也挺好，黄埔第一期，就快毕业了，也就是说，第一期六百名正儒锐士，我们的骨干，就要出现了。”

“好好，正儒锐士马上入营，正好接管全部军队。”

“有三个人，应该安排进第二期，乐楚名，他一直担任你的副官，陈日天，翟晓林一直在白云山训练新兵，按他们的资历，本来应该在第一批担任区队长的。”

“嗯，我要出使，用不着副官，倒是陆达，需要有个常任的副官。”

“黄埔第一期，有三个人表现极好，季退思、李云纵、司马电六。选一个给陆达做副官。”

“季退思我知道，李云纵……就是砚山顶领头冲锋的那个？我有印象，司马电六是谁？”

“黄埔第一期，毕业步兵战术、步炮协同两项实操考核第一，后勤管理书面答卷满分，军事工程书面答卷满分。自然科学基础考卷第一，毕业总分第一。”

101羽檄争驰无稍停（节选）

我姓司马，司马这个姓来自古代的领兵官职，兵家田欀直就是齐国的司马，后来著有兵书《司马法》。我是浙江乍浦人，家谱只能上溯到唐代，所以不知道我家是不是田欀直的直系后裔。但我出生的时候，天上突然打了一个炸雷，将我家的六头猪都电死了。

一下电死六头，这也算天生异象了吧。所以，我名叫司马雷，字电六。我觉得自己的名字一般，倒是“电六”这个字非常的祥瑞，所以我一直以字行。

我从小就想当兵，当将军，威风啊。道光十八年的时候，我刚刚考上乡里的武秀才，那时候，考武举的人不多，能写会算的去考武举，那就更是稀罕货了。

道光二十年的时候，我在杭州，准备当年的会试，英夷犯境，我便被补入到浙江水师葛云飞镇台麾下。非常幸运，第一次浙东战役，我们和广东来的朱雀军并肩作战。

那一次，我们真是大开眼界。“技精器良，胆壮心齐”。林则徐大人用来描述英夷的两句话，放在朱雀军身上真是再合适不过。成百上千的人，面对枪林弹雨面无惧色，昂首阔步整队而进。我被这样前所未见的军队吸引，朱雀军在江浙补兵的时候，我就报了名。

跟着朱雀军回到广东，得知了虎门大捷的消息，我深深的感到庆幸，很快，我们这些新兵就被分到了各个连，接受基本的火器战争训练。

我的千总叫季退思，是湖南人，雪峰山训练营的时候就当了把总了。他非常以自己的老资格自豪，经常说，他的资历就排在钧座、李军师、副统陆达、乐楚名、翟晓林、陈日天后面，所以自称天下第七。

英夷第二次犯境的时候，我在广东，跟着大部队训练，做着北上赴援的准备。我非常担心自己在乍浦的家人。特别是当乍浦失守，清军全军覆没的消息传来，我担心得几天睡不着觉。

北上江苏之后，一直没有收到家里的消息。这让我非常的担心和焦躁。在砚山顶之战的时候，受到这种焦躁的情绪影响，我没有注意隐蔽，被山上的意大利人打伤了。

如果我没有受伤的话，我相信，第一个冲上山顶的人会是我，而不是李云纵。本来应该是我，成为砚山顶之战的第一功臣。

但聊以慰怀的是，因为负伤，我同样受到了钧座的注意，黄埔讲武堂成立的时候，作为四千朱雀军中识字最多的人之一，我被选中，成为了第一批六百名守阙锐士，和季退思、李云纵是同一批，比资历最深的乐楚名等人还要早。

钧座说了，黄埔讲武堂的毕业考核是计全区队的总分，总分第一的区队将获得比较好的军中职位。我在第一区队，区队长又是季退思，而我的把总，是李云纵。

虽然我不服气他们两个，但为了区队总分第一，我总是坚决的服从他们两人的命令，在各种教学作战和演习中，积极地配合他们。