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第10章（第2页）

班主任原本想着就按着之前的流程就事情跟家长说一下，再说一说顾星赴最近的学成情况，就差不多结束了。

“等一下。”班主任刚刚说了一句话，就被时闻折打断了：“周老师，在你说之前，我能先说几句吗？”

班主任愣住了：“时先生，你请说。”

时闻折道：“周老师，打架是两个同学的事情，却不知为什么周老师却只对顾星赴同学一个人批评呢？”

班主任：“。。。。。。因为是顾星赴先动的手。”

时闻折又问他：“那周老师知道他们打架的原因吗？”

周甫沉默了，他怎么会不知道顾星赴打架的原因呢，只是。。。。。。

他觉得自己已经很向着顾星赴了，没有将事情闹大，只是简单的让他写了八百字的检讨。

至于叫家长也是走个流程而已，是做给某个人看的。

毕竟顾星赴将副校长的外甥打了不是，总得做出点什么来给副校长看看，这样，这件事情才能过去，副校长也不会再说什么。

但是这位时先生，顾星赴的哥哥，似乎没有明白他的好意。

周老师觉得，这要是顾星赴的亲生妈妈在的话就好了，顾妈妈一定会认真的听着自己把话说完。

时闻折将班主任的反应看在了眼里：“所以，周老师是知道顾星赴跟同学打架的原因是吗？”

班主任：“作为班主任，怎么会不知道呢？”

时闻折：“很好，那周老师肯定也知道是其他同学企图将篮球砸到我们家顾星赴的身上在先，然后再对顾星赴进行了语言上的挑衅，这些周老师也知道吧。”

周甫张了张嘴：“知道。”

时闻折依旧是面无表情的：“既然周老师都知道这些，那我有一件事情很不明白，为什么周老师只批评顾星赴一个人，为什么只让顾星赴一个人写检讨书，又为什么只让顾星赴一个人叫家长？”

“周老师，难道那个同学一点错都没有吗？”

办公室里，只有三个人。

班主任就坐在时闻折的对面，而顾星赴站在时闻折身边。

时闻折的声音听起来很平静，但是不知道为什么，班主任却感到莫名的压迫感。

就好像自己现在是一名初入职场的小职员，然后做错了事情正在被上司责骂的那种感觉。

班主任：“是这样的，时先生，我们是分开处理的，我们也会对那个同学进行批评教育的，一个一个来。”

“是这样吗？”时闻折道：“据我所知，在事情发生之后，周老师似乎是没有对那个同学进行斥责一句，反而还让我们家的顾星赴向那位同学道了歉，周老师，恕我直言，我很质疑你在处理这件事情上的公平性，难道仅仅是因为那个同学跟贵校的某个领到是亲戚的原因吗？”

“就因为我们家顾星赴没人站出来为他出头，所以在这件事情上只处理我们顾星赴一个人，我可以这样理解吗？”