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41伊藤武的教导（第2页）

“不错！”伊藤武看着黑发少年的眼神就像在看自己菜地里水灵灵的大白菜，用不了多久就能收割的那种，“如今的情况就是这样，有些地方已经进入工业时代，而有些地方却还停留在农耕时代，这里涉及就到了交流普及的问题。”

“如今虽然相对安稳，但战乱从来没有少过，每年都有小国消失或者诞生，不确定因素太多，在这种情况下，耗费无数人力物力去搞基础设施建设，结果刚到验收成果的时候可能政府已经没了，这样一来就白白为他人做了嫁衣裳。这种得不偿失的事一般人又怎么会做？”

“当然这些是少数情况，更常见的是。。。。。。”

似乎想到什么，他啧了一声，“不是我说，忍者打起架来真的堪称拆迁专家，就我们领地外面那条路，修补速度永远赶不上毁坏速度，每年光维护费用就好大一笔。”

伊藤武不愧是柳原星见教导出来的脑残粉，当着人家的面吐槽起来没有半点不好意思，完了还不忘吹一波彩虹屁，“也就是我家主公有这个魄力，在看不到任何回报的情况下坚持修桥铺路，做着损己利人的事，这才有了如今的桃源乡。可是。。。。。。”

他点点鹿丸拿过来的那份文件，“可是，即便现在大家都知道搞基础设施的好处，巨大的前期投资以及后续维护费用依旧会吓退不少人。”

日向宁次豁然抬头，“所以，政府不搞基础设施建设，除了战争，还有忍者的原因？”

脸上满是不可置信，仿佛一直以来赖以为生的人生信条在这一刻被打得粉碎。

学校教导他们要守护村子，要守护和平，要做一个合格的忍者，他们也以此为奋斗目标，以成为一个忍者而感到自豪。

后来，跟着老师出任务，他们发现外面的人和村子里完全不一样，那些人一边恐惧着他们，一边又不得不求助于他们，这种错乱的态度带来的不舒服更让这群少年意识到只有木叶才是他们的归宿，是他们的根，也更坚定了要守护村子的信念。

可是，在此之前他们从来没有想过，对于普通人来说，他们这些这个群体意味着什么？

守护神，还是一切罪恶的源头？

有些东西没有意识到则罢了，可一旦意识到了，再回头看看过去的经历，不由自主的，就开始战栗起来。

他们这样的。。。。。。真的有存在的意义吗？

如果没有忍者，普通人应该会过得更好吧？

眼看着三位少年的三观已经摇摇欲坠，露出不同程度怀疑人生的表情，伊藤武忍不住搓一把脸。

天才啊，聪明绝顶，一点就通，当然，其反面就是容易想得多。他这才打开条门缝，这几个小子就看也不看宽敞明亮的大路，顺着荆棘小道一路狂飚到了悬崖边，拉都拉不住！

这老妈子当的！教导学生果然应该让主公来才对。

虽然心里吐槽不已，但少年们的世界观还是要拯救的，伊藤武敲敲桌面，阻止他们继续发散思维，特别无奈道：“政府不大肆搞基建的因素有很多，刚才提到的不过是其中之二，最重要的原因是懒政。你们别什么都往自己身上套啊。”

见少年们还有些恍惚，他停下话头，留给对方一点思考时间。

奈良鹿丸觉得整个人都置身深海，强烈的窒息感让他喘不上来气，四肢只能无力地划拉几下，然后慢慢坠入冰冷黑暗的深渊。

他隐隐有种感觉，这些闻所未闻的概念和自己长期接受的教育是相悖的，如果再这么想下去，可能会发生难于预料的事情，但习惯了思考的大脑却根本停不下来。

此时听到伊藤先生的话就像是落水者抓住了一块浮木，忙不迭确定，“所以，忍者并不是阻碍了大家获得更好生活的罪魁祸首，对不对？”

虽然关注点偏离了原本的话题，伊藤武却没有表现出一点不耐烦，或者说，让这些优秀的少年开始质疑本身，质疑原本的价值取向，看到更真实的世界本就是他的目的，只是他也没有想到这些少年会如此敏锐，仅仅几句话就能联想到这么多。

不愧是连主公都看好的人。

日常吹完自家主公，他拍拍手，吸引另外两个还有些恍惚的少年一起看过来，郑重说道：“呐，下面的话我只说一遍，你们听清楚了。”

“任何事情都有两面性，就像光明的背面是黑暗一样，这是不可避免的，忍者既然已经存在了，它为什么会存在这种既定事实就没有思考的必要了，如何把这种职业带来的弊端降到最低才是我们要做的。”

“不要因为别人几句话就全盘否定自己啊少年！你的存在价值应该由你自己去定义，而不是由别人说了算，如果暂时感到迷茫，那就努力活下去，总有一天你会找到人生的意义。”

你的存在价值应该由你自己去定义！

宇智波佐助咀嚼着这句话，脑海中隐隐有什么闪过，快到他来不及抓住，只是这句话却深深刻在了心里。

而另一边的日向宁次则面色复杂。

他的价值，从一出生就由别人决定好了，根本身不由己，又哪里有机会去追寻自我。

但凡天才都有几分傲气，虽然刻意收敛过，但伊藤武怎么会看不出三位少年内里的桀骜，此时见三人因为他一句话若有所思，不由成就感爆棚，决定回去就向奈良鹿也那家伙好好炫耀一下。

就听奈良鹿也本家的那小子说道：“总觉得伊藤先生更注重实干呢，应该说些‘别想些有的没的，想得太多都是太闲的缘故’之类的话，感觉猛然换了说话风格有些不适应啊。”