南京城,周家庄园。
几年来,周家庄园里的生活,过得越来越好了。
自周易接手周家庄园外,先不提周易给周家庄园,带来的粮食产量,和织品产量的提升。
单说一点,其他的地主老财就比不了。
周易除了必须缴纳给官府的一部分赋税之外,在周家庄园里面,所取得的全部收益,都投入到了周家庄园之中。
周家庄园生产效率提升了,更少的人,耕更多的土地,产出更多的粮食。
周易却没有把多余的粮食囤积起来,运输出去,卖到外面,换成银子。
而是有计划地减少了周家庄园里面,从事生产的人。
让更多的人,离开土地,一部分从事技术的研发,另一部分人从事简单的轻工业和手工业。
虽然,周家庄园里面,科技的发展,还没有突破大明朝的技术顶峰。
但是,周家庄园里面,至少每家每户的家具日用,都升级了几个档次。
和周易接手周家庄园第一开始,家家户户除了必须的日用之外,家徒四壁的场景比起来。
已经有了极大的改善。
周易很满意如今的成果,真正地技术发展。
不能是拔苗助长,而是从实际生活中,出来的。
周易所需要做的,更多是指明需要前进的道路。
虽然,如今周家的创新团队,都没有什么真正地突破性成果。
周易相信总有一天,能够达到厚积薄发的书评。
周家义学。
如今,周易也给这里,挂上了观止堂的牌子。
观止堂如今是有了十间标准教室、一个礼堂和若干实验室的建筑群。
周易在实验室中走了一圈儿,大多数的人,都在绞尽脑汁地思考。
如何能够把周易书本中记录的“奇思妙想”,在现实生活中出现。
周易一个个实验室转了转,和各位实验室的负责人打了招呼。
又鼓励了很长时间普通工人,期望他们能够及时地表达他们在劳动中的新想法。
周易很快就走到了观止堂礼堂门前。
站在观止堂礼堂门前,看着观止堂里面,学习的一众学生。
这些学生有些特殊。
特殊在年龄之上。
这些学生,既有二十出头的黑发青年,也有年仅半百的白发老者。
他们都有一个共同的身份: