“……”
这句话问得过于直白露骨,是能令人心神恍惚一下的程度。
宁仔心中一时难以平复,以另一个问题回?答了姓盛的:“你第一天认识她?吗?”
这句话果然非常有用,一下子就把转学生敲醒了。
教室里?喧嚣不堪,被反问的人缓缓垂下眼睛看那张凳子,半晌自嘲道:
“惯的。”
……?
你是想让我怎么回?你?你跟我说这?刘佳宁几?乎想把转学生一扫帚轰出去,然而盛淅似乎也没想得到啥答案,只简短道了声谢,朝门外看了一眼,然后?回?了自己的位置。
夜风吹着少年人的背影,他身形挺拔,犹如松柏一般。
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夜幕深黑,学农基地所?在城郊夜色清亮,天空繁星低垂。
归归老师是溜出来找班主任问问题的。
学农基地其实?给老师配备了个办公室,但?据说来的任课老师们?来基地的第一天,大家刚放下行李就被老鼠吓得去世,六班的语文?常老师鼓起勇气,准备收复人类的失地,用棍子戳了下那只老鼠,准备把老鼠撵走关在外头——
——然后?发现那老鼠早已饿死了不知多久……
死老鼠绝对?比活老鼠吓人,那下冲击实?在是过于巨大,柔弱的一中任课老师们?惨叫连连逃出办公室,女老师们?差点连夜扛火车走了。
从此一部分任课老师宁死不进办公室,办公的地方千奇百怪,据说是个可?以出张一中学农npc地图的程度……
贺老师是柔弱老师中的一员,他驻扎在食堂里?。
……
余思归抱着题去找他时,老师正在昏暗的钨丝灯泡下看一本书,封面雪白,应该是他在车上提的那本、被他高中班主任推荐的,关于西南联大的书。
他见?了学生笑了笑,摘下眼镜,准备答疑。
归归老师倒也不全是来躲盛淅的。
她?确实?有几?个概念性的问题略有混淆,物理作?业中的拔高题部分有几?道题挺刁钻,用平常的算法算得相当费劲——余思归直觉肯定有更简单的算法,否则考试遇到这种题大多数人都?会完蛋,于是来找贺老师了。
平时其实?和盛淅讨论下也能出结果,然而现在归归老师不愿面对?他。
贺老师看了看学生的解题步骤,沉吟片刻,颇有兴味地问:“学过微积分没有?”
余思归愣了下:“……先前拔高的时候学过,但?当时只是略作?了解……”
贺文?彬给余思归讲题不需要很下功夫,只拿着红笔在卷子上写了个式子,对?这学生道:“积一积。”
余思归仍满头雾水:“可?是老师,这里?用微积分……”