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第116章 人性善恶间（第2页）

“嗒嗒嗒……”

（你们是不敢开口，还是无法开口？）

“嗒……”

（不能，也不敢）

“……”

这就麻烦了。

文字的力量很强大，但语言才是传播文字的载体。

没有喇叭去传递交流信息，再华丽的文字也将沉入海底无人问津。

但林一没有放弃，继续敲击桌面。

（还有人会摩斯密码吗？）

（……）

所有人面面相觑，根本无法理解老师一通乱敲的含义。

就连刚才那道声音的主人，杨梦儿也是摇了摇头，表示不知道。

无法发声的她们很少与别人交流。

很多人甚至都不知道同桌的名字。

杨梦儿也从未尝试过用这种方式交流，自然不清楚谁会这门冷门的语言。

封闭的环境，加剧了彼此的疏远。

林一没有放弃。

既然她们不会，那咱就教。

这里可是学校，是知识的殿堂。

身为老师，教育学生的责任，他义不容辞！

拿起粉笔，林一转身在黑板上写下摩斯密码表。

【（A。－）（b－。。。）（c－。－。）（d－。。）……】

摩斯密码并不难，只要记住所有字母的敲击顺序，好好练习便能掌握。

林一让她们全部记下，这是他第一次给学生布置作业。

这群坏掉的学生并不知道老师这么做的意义。

她们只知道老师布置了作业。

只要是老师的要求，那就必须得执行。

看着底下用功苦读的悻悻学子，林一突然觉得这种强制教育也不是没有好处。

至少学生的自觉程度是前所未有地强烈，这也算是另类的提高效率。

等等！！！

林一被自己的念头惊出一身冷汗。

他居然对这种摧残精神意志的教学产生了一丝认同。