李峥喜欢上学,喜欢在学校。
可以嬉笑打闹,可以画画篮球,也可以看闲书。
极偶尔地,兴致来了,还可以听一节生物课。
如此松弛的环境,是培训班和培训无法比拟的。
当然,这并不代表他不喜欢学习。
一天的校园放松过后,回到家,沐浴更衣,泡壶淡茶,抱上静静。
最后再坐在桌前。
这才叫学习。
没办法,在112倍的效率下,他一天能投入在学习中的现实世界,也不过一个小时罢了,理应放在最安静的时候,有仪式感地学习。
这一晚,李峥准备完毕后,揉着怀中的静静,瞅了眼台历。
期末考试,倒计时12天。
也是时候为自己安排学习计划了。
综合统考不比竞赛,拼的是平均水平,要命的是短板。
即便史洋、祁英男这种能进T2的单科天才,在学校中的真正排名却反倒只是中游。
说白了,学科竞赛本也是为这类天才准备的,让单科优秀,综合却不尽人意的同学进入高等学府,人尽其才。
只是后来,随着各类培训班的兴起,这条路难免就歪了。
到现在,入学菁北的,大半都是通过学科竞赛获得签约优惠的人了。
据说教育部正在纠正这个风气,不过李峥这届应该是等不到了。
当然,李峥也不在乎。
对他来说,无论是期末考试还是高考,都是检验学习成果的最好时机。
即使学魔系统可以体现出一个绝对数值,但若想了解自己在全体学生中的相对位置,还是离不开统考。
话不多说,先看看阔别已久的面板。
【语文:116→131↑↑】
表面上,提高很多,但其实李峥付出的更多。
期中考试后,他其实一直都在按照语文课代表刘月轩的方法,坚持每天阅读,做笔记,顺手训练写作。
虽是细水长流,但也细品了一小摞名著了,可是这个提高却十分有限。
语文方面,怕是真的资质有限了。
这倒也犯不上气馁,与挥洒激昂的文学表达相比,他本也更喜欢探索客观规律。
没啥可说的,继续坚持,能到哪里算哪里。
接下来……
【数学:181→194↑】
不得不说,借着物竞的东风,顺手提前学习的高数,还是效果显著的。
但李峥却并没有分毫得意。
对于超前学习,他始终都很谨慎。
物竞和化竞,都是把先前的知识吃透了,才迈向新的疆域。
数学却是个例外,几乎只是为了物竞快速修炼而成,虽然数值很高,但对于公式与规律的理解其实是空的,只是单纯的会套用。
会的东西是多,但其实哪里都算不上精,距离融会贯通还有一段距离。
这样的数值,也只是虚高罢了。