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第3部分（第1页）

要善良，要诚实，要勇敢慢慢到要懂礼貌，要谦虚，要知理，要大度，到学习是自己的事情，我想我的性格和习惯就是在这种引导中慢慢形成的吧。当然，妈妈告诉我最多的还是她爱我。

我四岁的时候开始上学前班，入学的前一晚，我翻来覆去睡不着觉。没有什么比学习更重要了，而我就要上学了，从此以后，我有了老师，有了同学，我变成了学生。这种想法让我憧憬激动又有点害怕。

第二天早上妈妈叫我起床的时候，我并没有像平时那样拖上几分钟，而是一个骨碌爬起来，迅速地穿好衣服。今天我要上学了。我这样想。

四岁小班长

我早早地来到班上，那时教室里还没有几个小朋友。说是教室，其实就是一个房间中有许多小桌子小椅子。老师是一名50多岁的老奶奶，戴着老花眼镜，头发已经接近全白了。我见到老师，嘴角的微笑有点僵硬，肌肉也有点要抽搐的感觉，为什么面对这位和蔼的老人有点害怕呢？

没多久老师的一声“上课”吓了我一跳，全班小朋友都站了起来，我也跟着站了起来，不知道发生了什么事情。

“老师好！”小朋友们说。

我连忙跟着说，可是没跟上，于是同声齐唱的“老师好”后面又多了个独奏女高音“好—”。同学们都回过头来看我，弄得我很不好意思，我朝大家笑笑，又看了看站在最前面的老师，王老师也在笑，好像没有要生气的样子，我长长地舒了一口气。

学前班的小班长及班级合影。

上课很轻松，老师教的内容我早就学过了，我做对了一道题，老师表扬了我。心中拂来一阵阵的喜悦。快要下课了，老师说要在班里选一名班长。

“班长主要负责收发作业，组织小朋友们活动，带小朋友们过马路等等，总之就是为班级服务，为同学服务。谁想当班长啊？”老师问。

嗯？帮助同学？听到老师这么说我很开心，迅速举起手来。

“我想当班长！”话刚出口，我就发现自己分贝有点高，于是又不好意思地把手偷偷放低了些。

“好！”王老师很高兴，对大家说，“以后邓玮就是我们的班长了！”

同学们都开始鼓掌。哦，原来我没有做错啊！大家的鼓励让我很开心。我以后就是班长了！我在心里对自己这样说。我一定要当一个好班长！放学的时候，老师分配给我班长的第一个任务，组织大家排好队，一起过一条小马路。

“班长要负责大家的安全。”老师跟我说。

我要负责大家的安全。小朋友们排好队，站在宽不足4米的小马路这边。我领着第一个小朋友的手，左右看看没有车，咽了口唾沫，对大家说：“跑！”

我也不知道我什么时候拥有了这么洪亮的声音，只觉我一发话，所有小朋友都排着队跑起来。没几秒钟大家都安全地到达了小马路这边。我兴高采烈地看看马路那边的王老师，她正在向我们微笑着挥手。以前我从没有把这条小马路当回事，今天我却觉得要很认真地过这条路，因为我要保证小朋友的安全。小朋友们都住在这附近，过了马路后都自己回家了。我也开心地背着小书包跑向奶奶家。我要把我当班长的事情告诉奶奶，妹妹和妈妈！

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小蜜蜂与小车子

每天晚上我最大的享受就是看八点的动画片《小蜜蜂》，讲的是一只小蜜蜂历尽千难万险找妈妈的故事。她的片头曲是我最爱的歌曲，“有恒一定能成功，有恒一定能成功”，我经常在家里一遍一遍唱。

一个周六上午，妈妈有事出去了。爸爸在睡懒觉，早早起来的我摇晃着爸爸让爸爸起床，

“起来，起来，起来……”我一遍一遍叫着。

“这么早起来干什么呢？”爸爸问我。

“带我去广场玩吧。”

“不行，你太沉了我拖不动你。”

“我不用你拖。”

“你又不会骑自行车呀？”

我想了想，对爸爸说：“那我学骑自行车，你带我去广场玩好吗？”

“好。你学会骑车，我和妈妈带你去玩。”爸爸笑着说。

到一片空旷的小广场。

“你不怕吗？”爸爸问我。