肖瑶一听就明白了,肯定是赵晓雨把上次那件事告诉别人了。
然后某位羡慕嫉妒她的同学又跑到老师这里来告黑状。
如果真的是十几岁的肖瑶,此刻肯定是又惊又怕,虽然她没有收同学的礼物,但是她确实是包庇同学了。
她一定会很慌张,也可能用谎言来弥补。
可是老师怎么会看不出她想要掩盖的慌张模样,她撒的谎只要老师想调查,很容易就能查出来。只需要问问她爸爸妈妈,她是不是帮她表姐买了书就知道了。
到时候她的谎言被揭穿,老师会对她很失望,她好学生的形象也会一落千丈。
肖瑶把这件事想的很清楚,她的思维方式不是十几岁的孩子,不会认为能靠侥幸解决一些事情。
既然撒谎不是出路,那唯一的出路就是说实话了。
“曹老师,这件事不完全是事实。”肖瑶正襟危坐,神情格外认真。
“不完全是事实?”曹老师重复了一遍,双手交叉握住放在膝盖上,表情凝重,“哪些是事实,哪些不是事实呢?”
肖瑶挺起腰板,认真又平静,“说我收赵晓雨礼物这不是事实。我上周末去商场买手表,碰到赵晓雨同学,赵晓雨同学提出要送手表给我。但是我没有接受。”
“这是唯一一次赵晓雨同学提出要送我礼物,但被我拒绝了。当时赵林和方芳也在,她们可以作证。还有百货商店营业员也看见了,我想一周前的事,她还是能记得的。”
赵林和方芳老师或许会询问,但是去商场找营业员问,肖瑶觉得老师应该不会。可她敢把这么多人牵扯进来,就是证明她说的是实话,不怕人去问。
赵林和方芳虽然不能排除告黑状的可能,但即使是她们,她们也只敢告告黑状。最多是让别人写张纸条不署名的,放在老师桌子上。但凡真的面对面对峙,她们是不敢撒谎。因为撒谎也没有用,假的就是假的。
曹老师一直在关注肖瑶的表情变化。肖瑶的眼神很坚定,没有一点躲闪和犹豫,说话也很流畅,完全没有一点说谎的样子。
曹老师心放下了一半,肖瑶在他心里一直是思想品德端正的好学生,他不想自己信任的学生做这种错事。
“那赵晓雨同学为什么提出要送你手表呢?”曹老师又问,“手表是个大件,不是普通的小玩具。赵晓雨同学提出要送你手表,是有什么重要原因吗?”
说到这个,肖瑶倒是笑了一下,因为她忽然好像想通了一些事。赵晓雨之前和她没有交集,也从没说过要送她什么东西。
告状的人说她包庇也就算了,毕竟她帮赵晓雨的时候是当着全班的面。但是说了她收了赵晓雨的礼物,她就很奇怪了。她还在想,谁的脑洞这么大,编造这么一件根本没有的事。
现在想来,赵晓雨说因为肖瑶帮了她,所以要送她手表的时候,赵林和方芳不就在旁边嘛。
正好两件事齐了,她们加工一下,不就告老师这儿来了嘛。
肖瑶也不慌,依旧娓娓道来,“曹老师,这就是我说的那个不完全的事实了。上次赵晓雨带小说来学校,那本小说确实是她的,不是我的。但是我觉得我不是包庇她,而是帮助她。”
曹老师点头,示意肖瑶继续说。
“赵晓雨同学家里情况特殊,她父母做生意,常年不在家,她是爷爷奶奶带着。她的性格敏感又叛逆,比一般人又更脆弱一些。”
“她不是那种冥顽不灵的同学,一定要受到处分才知道悔改。只要让她知道事情的严重性,她会主动改变的。对她的性格来说,我觉得这是对她更好的方式,所以我才帮了她。”
这番话,肖瑶说的很真心。她是想顺手推赵晓雨一把,最好能把她推出既定的命运里。
这是她对赵晓雨能做的唯一一点事,只因为她们曾经是同学,后来听到她的遭遇后心里那丝怅惘。
曹老师知道赵晓雨家的情况,其实那天肖瑶承认书是她的时候,他就觉得有些蹊跷,但并没有想去追究,今天是有同学写了纸条来和他告状,他才找肖瑶来问了问。
只要不牵扯到利益,肖瑶做的决定,他是支持的。
“肖瑶,你是班长,有些时候,你比老师更了解每一位同学,所以在合理范围内,老师也是愿意配合你管理班级的方式的。毕竟学校不管用什么手段,最终的目的还是以教育为主。”